بوابة التربية – Tarbia gate بوابة التربية – Tarbia gate
مقالات مشابهة
بوابة التربية: ناقشت المربية سمر مهدي حلاوي، استاذة لغة انجليزية في الجامعة اللبنانية، أطروحة الماجستير وهدفت هذه الورقة البحثيّة إلى دراسة تأثير التعليم المدمج على الطلاب العاديين في الحلقتين الثانية والثالثة من وجهة نظرهم في ثانوية التراث في بيروت، وسلطت الدراسة الضوء على الاحتياجات النفسية والأكاديمية للطلاب العاديين اثناء التعليم المدمج. وقد تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي واستخدام الاسلوب النوعي والكمي في جمع البيانات وتحليلها .
نالت حلاوي علامة A+ على أطروحتها من جامعة LIU تحت اشراف البروفسير مازن قطب. وكتبت المربية مهدي قصة للأطفال بعنوان I am Not Alone” حيث سلطت الضوء على أهمية التنوع في المجتمع اذ انه فن الإبداع والتعاون والقبول ، ويجب علينا إدارتها بنجاح والاستعداد لمواجهة جميع التحديات.” وستنشر القصة قريبا.
