نظم مركز الدراسات والابحاث التربوية في كلية التربية في الجامعة اللبنانية، برعاية رئيس الجامعة فؤاد ايوب، وبدعوة من عميدة الكلية تريز الهاشم، وبدعم من المعهد الفرنسي في لبنان، يوماً علمياً بعنوان “دور أبحاث الSoTL في تطوير عملية التعليم والتعلم في الجامعة”.
وهو موضوع جديد وبالغ الاهمية، ويعالج للمرة الاولى في الجامعة اللبنانية بوجود اختصاصيين من مختلف الجامعات في لبنان وسويسرا، إذ يتزايد اهتمام المؤسسات الجامعية يوماً بعد يوم بموضوع التربية الجامعية، لما له من دور في جودة عملية التعليم والتعلم والتطوير المهني للاستاذ الجامعي.
بداية كلمات الافتتاح لكل من منسقة اليوم العلمي د. ماغي شتوي، ورئيسة مركز الدراسات والابحاث التربوية د. ايمان خليل، ملحقة شؤون التعاون التربوي في المعهد الفرنسي في لبنان، السيدة رشيدة دوما وعميدة كلية التربية الدكتورة تريز الهاشم.
بدأ اليوم العلمي بمداخلة للدكتورة ندى مغيزل نصر، مندوبة رئيس جامعة القديس يوسف، للتربية الجامعية بعنوان “اشكالية تطوير عملية التعليم والتعلم في الجامعة على ضوء كفايات القرن الحادي والعشرين”، تلتها مداخلة لعميدة كلية التربية بعنوان “ما بعد التربية الجامعية”.
وتخلل اليوم العلمي ورشتي عمل، ادار الورشة الاولى الدكتور ايمانويل سيلفاستر وهو مدير مركز دعم التعليم في جامعة لوزان. وقد بدأ الجلسة بالحديث عن ابرز الاتجاهات في العالم حول ابحاث التعليم والتعلم في الجامعة، ومن ثم بدأ ورشة العمل المتعلقة بكيفية تصميم وبناء مشروع بحثي خاص بالتعليم والتعلم في الجامعة.
اما ورشة العمل الثانية فقد بدأتها د. ايمان خليل بالحديث عن أبرز الاتجاهات البحثية في لبنان والوطن العربي حول التربية الجامعية، ثم ادار د. صوما بوجودة، مدير مركز التعليم والتعلم في الجامعة الاميركية في بيروت، ورشة العمل الثانية حول كيفية تطوير خبرات الاستاذ الجامعي من خلال ابحاث التعليم والتعلم.
وفي الختام تمنت د. خليل ان يؤسس هذا اليوم العلمي الى تعاون مستقبلي بين الجامعات والباحثين في لبنان حول التربية الجامعية من خلال انشاء منصة او مؤسسة للتربية الجامعية في لبنان، واعلنت منسقة اليوم العلمي، صدور نشرة عن مركز الدراسات والابحاث بأبرز نتائج هذا اليوم العلمي.