أخبار عاجلة

التعليم الالكتروني

جامعات بلا أساتذة!!

  تخيل لو كنت أحد الوالدين، وكنت ترافق أبنك في سنته الأولى في الجامعة، في أول يوم له في الكلية، والمفاجأة عدم وجود أساتذة في الكلية للترحيب بالطلاب الجدد. في الواقع، لا يوجد أساتذة على الإطلاق. وعلى الرغم من غرابة الأمر، إلا أنه توجد فعلياً كليات من هذا النوع في …

أكمل القراءة »

أساليب فعالة لتدريس الرياضيات

  تدريس الرياضيات ليس بالأمر السهل، ويحتاج مهارة عالية في تحفيز الطلاب وترغيبهم بالمادة، لكن على الرغم من ذلك فإن هذه العملية ليست بالأمر المستحيل، هي فقط تحتاج إلى خطوات وأساليب فعالة تناسب جيل التكنولوجيا، وهو الشيء الذي يقودنا إلى ضرورة إدماج التكنولوجيا في الدرس التقليدي. ولما للتعليم المدمج من …

أكمل القراءة »

الجمال: للانتقال إلى مرحلة تمهين التعليم والادارة التعليمية

      *  د. أحمد الجمال     تعتبر التربية بوابة المعرفة التي بفضلها يكتشف الانسان ذاته وما يدور حوله في هذه الحياة وبفضلها ينمي قدراته الفكرية ليساهم في تطوير مجتمعه ويستثمر طاقاته لخير الانسان والبشرية جمعاء. وفي هذا العالم المتنوع والمتعدد الثقافات، والذي اصبح قرية واحدة عبر وسائل …

أكمل القراءة »

هل تنقرض مباني المدارس والجامعات في 2050؟

  استخدمت العديد من الدول التقنيات والابتكارات المتوافرة وتم دمجها بالتعليم و مازال التطور التقني يتوالى، فمنذ اختراع المذياع سنة 1896م بدأت بعض الدول في أوروبا وأستراليا والولايات المتحدة في استخدامه كوسيلة لإيصال التعليم للقرى والمناطق النائية. ومع التطور الحاصل والمستمر في التقنيات، فإن عجلة التدريب والتعليم ستنتقل للأمام وبشكل …

أكمل القراءة »

قياس مدى التقدم في التعلم

    على الرغم من تعدد أنظمة القياس والتقويم والاختبارات بأشكالها المختلفة، وظهور ما يعرف بالتقويم الإلكتروني والاختبارات الإلكترونية، إلا أن استخدام أساليب التقويم التقليدية ما زال يسيطر على التربويين في عملية قياس تعلمات الطلاب. وتعد الاختبارات الموضوعية أحد أهم وأشهر أنواع الاختبارات التي تستخدم في قياس مدى التقدم في …

أكمل القراءة »

اتجاهات معاصرة في التعليم “مدن التعلم “

  تقوم فكرة مدن التعلم على خلق مجتمع تعليمي بكل عناصره، فيصبح كل شخص مصدرًا للتعلم والمعرفة، ليتيح الفرصة لاكتساب معارف جديدة في كل لحظة، وفي الوقت الذي يكتسب فيه الفرد معرفة ما، يكون مصدر تعلم للآخر بما لديه من معارف وخبرات. ويمتد هنا مفهوم التعلم ليكون أعم وأشمل من …

أكمل القراءة »

أفاق طرائق التعليم الجامعي في القرن الحادي والعشرين

    البرفسور علي منيمنة في البداية أرغب في توضيح مصطلح أصبح شائعاً ولايمكن تغيره وهو إستخدام التعليم العالي الذي يعني التعليم الجامعي، السؤال ما هو التعليم الأدنى؟ ولذلك أفضل إستخدام التعليم الجامعي متابعة لحلاقات التعليم: الروضة، الإبتدائي، الثانوي، فالتعليم الجامعي. يقوم التعليم الجامعي في هذا القرن الحادي والعشرين على …

أكمل القراءة »

اطلاق جائزة غونكور خيار الشرق بمشاركة طلاب من 30 جامعة

    أعلن مكتب “الوكالة الجامعية للفرنكوفونية في الشرق الأوسط” و”المعهد الفرنسي في لبنان” عن إنطلاق النسخة الخامسة لجائزة لائحة “غونكور – خيار الشرق” خلال مؤتمر صحافي عقد في فندق “بالم ورويك” في الروشة، بحضور رئيس الوكالة جان بول دوغودمار الذي يزور لبنان ومديرها إيرفيه سابورين، مديرة المعهد الفرنسي فيرونيك …

أكمل القراءة »

مؤشرات قياس الأداء في التعليم العالي

        د. بيير جدعون يوجد عدة مراجع عالمية لمؤشرات قياس الأداء في التعليم العالي. ولكن اختارت الخبيرة الأوروبية تاتيانا فولكوفا أعمال بالارد للإنطلاقة منها في عرض المؤشرات. للتذكير الخبيرة الأوروبية تاتيانا فولكوفا حلت ضيفة ورشة العمل التي عقدها خبراء اراسموس بلاس لتطوير وتحديث التعليم العالي مع مديرية …

أكمل القراءة »

الجمعية الألمانية لتعليم الكبار ونادي الإعلام الاجتماعي ينفذان محاورة حول العمل عن بعد

  نفذت مؤسسة التعاون الدولي التابعة للجمعية الألمانية لتعليم الكبار بالشراكة مع نادي الإعلام الاجتماعي  وبالتعاون مع برنامج تميز جامعة فلسطين محاورة تعلمية بعنوان هيك شغالين حول العمل عند بعد والعمل الحر وذلك ضمن فعاليات نادي تعليم الكبار بتمويل من وزارة التنمية والتعاون الاقتصادي الفدرالية في جمهورية ألمانيا الاتحادية BMZ  …

أكمل القراءة »