بوابة التربية: أوصى المنتدى التّربوي لتجمّع المعلّمين في لبنان حول الفاقد التّعليميّ: توصيف الواقع ومقترحات للمعالجة، بردم الفاقد التّعليمي من خلال تأليف مناهج وطنية جديدة مكان المناهج الحالية المترهّلة والتّي كانت المسبّب الأهم للفاقد التّعليمي، وجاء في التوصيات: اعتماد مصطلح “الفَقْد التّعلميّ” بديلاً عن” الفاقد التعليميّ” لاجتراح الاشتقاق اللّغويّ للمفردة …
أكمل القراءة »