
بوابة التربية: استقبلت مدارس المبرّات تلامذتها العائدين من دولة الإمارات العربية المتحدة بعد مشاركتهم في الاحتفالية الختامية لمسابقة “تحدي القراءة العربي”، بمشاركة هيئات إدارية وتعليمية من المبرّات ورفاق التلامذة من مدارس المبرّات المختلفة وتقديرًا لتميّز رفاقهم في هذا المحفل العربي الواسع.
وأصدرت المبرّات بياناً أعربت فيه عن “فخرها واعتزازها بالتلميذ ذو الفقار علي صبرا من ثانوية الرحمة، الذي نال المرتبة الثالثة في العالم العربي عن فئة أصحاب الهمم”، لافتة إلى أنّ “هذا الإنجاز يجسّد روح الإصرار والطموح التي يتحلّى بها تلامذة المبرّات، ويؤكد نجاح رؤيتها التربوية في تمكينهم من التميز والإبداع”.
كما أثنت المبرّات في بيانها على “مشاركة التلامذة الذين يمثّلون مدارسهم خير تمثيل”، مشيرةً إلى أنّ “هذه المشاركات تأتي انسجامًا مع رسالتها في تعزيز ثقافة القراءة والاطلاع وتنمية حبّ المعرفة بين الناشئة”.
وأكدت المبرّات في ختام بيانها “فخرها الدائم بما يحققه تلامذتها من إنجازاتٍ ترفع اسم المبرّات عاليًا في المحافل المحلية والعربية”، متمنية لهم “دوام النجاح والتألّق في مختلف الميادين الثقافية والتربوية، استمرارًا لمسيرتها في بناء جيلٍ قارئٍ ومبدعٍ”.
 بوابة التربية – Tarbia gate بوابة التربية – Tarbia gate
بوابة التربية – Tarbia gate بوابة التربية – Tarbia gate
				 
						
					 
						
					 
						
					