أظهرت ورقة جديدة صادرة عن كل من التقرير العالمي لرصد التعليم التابع لمنظمة اليونسكو، ومؤسسة التعليم فوق الجميع، والمفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين، بعنوان: “يا لها من خسارة: اضمنوا الاعتراف بمؤهلات المهاجرين واللاجئين العلمية وتعليمهم المسبق”، والتي نُشرت في اليوم العالمي للمهاجرين، أن أكثر من ثلث المهاجرين من …
أكمل القراءة »