بوابة التربية – Tarbia gate بوابة التربية – Tarbia gate
Related Articles
أقام المركز التربوي للبحوث والإنماء وقيادة الجيش اللبناني احتفالا بعيد الاستقلال 2018 تحت عنوان:”بالتربية نحمي استقلالن”، في قاعة المحاضرات في مطبعة المركز في سن الفيل، وحضر إلى جانب رئيسة المركز التربوي الدكتورة ندى عويجان ممثل قائد الجيش العميد الركن أمين العرم على رأس وفد من كبار ضباط القيادة، المستشارة التربوية لوزير التربية والتعليم العالي الدكتورة جنان شعبان، منسق إتحاد المؤسسات التربوية الخاصة الأب بطرس عازار، عميدة كلية التربية الدكتورة تريز الهاشم ، المستشار الإعلامي لوزير التربية البير شمعون، وممثلين عن روابط واتحادات المعلمين، وعن مؤسسة Ogero وشركة IET، وعن بلدية سن الفيل. كما حضر روؤساء المكاتب والوحدات في المركز التربوي، وجمع من المدارس الرسمية والخاصة المشاركة بالمباراة التي سبقت الإحتفال، ضم الهيئة الادارية والتعليمية والطلابية فيها، وحشد من عائلة المركز التربوي.
بعد النشيد الوطني إنشادا من جميع الحاضرين تحدث المدير الإداري للمركز شربل مسلم عن معاني الإستقلال وقال:
كان شعارنا بالتربية نبني وأصبح شعارنا بالتربية نبني بشرف وتضحية ووفاء.
وأضاف: لقد أردنا أن نجعل من عيد الإستقلال هذا العام، عيداً وطنياً جامعاً، إذ أن المركز التربوي ومنذ تأسيسيه عمل على استقلال الفكر والنفس. فنشر العلم من أهدافنا وتطوير المناهج من إختصاصنا، وكيف لا من خلال تعزيز القيم الوطنية في العقول العطشى لدى شابات هذا الوطن وشبانه ونفوسهم.
عويجان
وتحدثت رئيسة المركز التربوي الدكتورة ندى عويجان فقالت: إنَّ الاستقلالَ الحقيقي يبدأ من الفكر. فيصبح الانسان قادرا أن يكوّن ويقدّم رأيه باستقلالية، ومستعدا للدفاع عن هذا الرأي.
وحبُّ الوطن ليس كلاماً رنّاناً في المناسبات وذكرى في الاعياد الوطنية. إنّه تنشئة تنمو مع الانسان في العائلة، في المدرسة، في الجامعة، في المجتمع وأينما كان. أما التربية، فهي أفعال وسلوكيّات، وهي حجرُ الزاويةِ في بناءِ الانسان وخيرُ مقوّماتِ الرقيِّ الانسانيِّ والحضاريّ من إثراءْ للخُلْق والعقل، وإرساءِ مرتكزاتِ قيامِ المجتمع. وبالتالي يُعوَّلُ عليها في استشرافِ مستقبلِ الأممِ والشعوب.
يسعدني أن نجتمع اليوم لنحتفل وقيادة الجيش اللبناني بعيد الاستقلال ال75. في هذه المناسبة لا يسعني الا أن أعود لأقول: رؤيتنا واضحة، وأهدافنا محددة، واهتماماتنا مشتركة وهي تكوين مواطن مؤمن بلبنان وطن حر سيد مستقل لجميع أبنائه وبناته. يرى في المؤسسة العسكرية الضمانة الأساس لمبدأ السيادة والكرامة والمساواة، والعنصر الجامع لأهم رموز بلاده وأشرفها.
هذه الأوّليّة ُفي الولاءِ الوطني هي الألفُ والياءُ في أبجديّة الانتماء إلى لبنانَ، رأسُمالِنا الحضاريُّ وجوازُ مرورِنا إلى الفرادةِ العالميّة.
في تأصيلِ علاقة الفرد بمجتمعه وبوطنه، يتطلّع المركز التربوي للبحوث والإنماء إلى إنجاز تطوير تربوي نوعي يشمل نظاما تعليميا قيميا بكل مكوناته، ساعياً إلى أنسنة التعليم بهدف بناء الانسان كقيمة بذاته وكفرد ملتزم تجاه الجماعة الانسانيّة والوطنيّة، يحافظ على فرادته واعياً مخاطر ضياع هويته في خضم العولمة.
يتطلّع المركز التربوي أيضا، الى إتاحة الفرصة التعليمية المتكافئة لكل متعلّم في لبنان، بهدف تنمية استعداداته وقدراته ومهاراته وذكاءاته المتعدّدة مع التشديد على التوازن في تنمية قدراته العلمية والتكنولوجية والرقمية، وقدراته في مجال العلوم الإنسانية والتواصل اللغوي والفنون، وغيرها، لضمان جودة التعليم على الصعيد المحلي والعالمي.
كما يتطلع المعنيّون الىى انغراس المتعلّم في أصالة هويته اللبنانية وقيم المواطنة والديمقراطية والحرّية من جهة، وانغراسه في الانفتاح على القيم الإنسانية الشاملة واحترام الآخر المختلف وغيره من حقوق الإنسان من جهة أخرى.
من هنا، ترتكز الخطّة التربوية على الأسس الواردة في الدستور اللبنانيّ، كما ترتكز في أبعادها وفي أطرها السياسيّة، وفي اهدافها التربويّة العامّة على الابعاد الوطنيّة، الابعاد الانسانيّة والاخلاقية، الابعاد الاجتماعيّة والابعاد الفكريّة والثقافية.
من هنا أيضا تأتي مفاتيح ملمح المتعلم اللبناني الذي نطمح اليه: المتعلم الملتزم، المبادر والناشط، المبدع، المسائل، الباحث / الأستقصائي، المتفكر والناقد، التعاوني والتشاركي.
يمكن اختصار جميع هذه السمات القيمية بقيمة المواطنة/ المواطنية كفلسفة حياة. وعليه، يمكن مقاربة المواطنية من خلال مبادئ التعاقد، الانتماء والمشاركة، ومن خلال قيم الحريّة، المساواة، التضامن، الحسّ المدني، الخلقيّة المدنيّة، وغيرها. فينظر الى المواطن كعضو فاعل في الجماعة الوطنيّة وفي الكيان السياسيّ وشريك في القرار الوطنيّ.
ومن هذا المنطلق يطمح المركز التربوي الى تكوين المواطن الفاعل والتشاركي وإكساب المتعلّمين معارف ومهارات المواطنيّة اللبنانية والانسانيّة، وتحفيزهم لتبني منظومة قيم يبنون عليها مواقفهم الحياتية والمهنيّة والوطنيّة والانسانيّة من خلال التركيز على:
– قيمة الإنسان الفرد،
– الهويّة والانتماء،
– الأصالة والتجدّد، وعيش التنوّع ضمن الوحدة،
– مواجهة التعديات والتحديات والأخطار الخارجيّة (الفكرية والثقافية والأخلاقية والانسانية والاجتماعية والدبلوماسية والعسكرية).
– الالتزام بالقوانين والأنظمة والواجبات الوطنية والمدنية والسياسية والاجتماعية.
– الاعتزاز والمحافظة على الرموز الوطنية والموارد الطبيعية وبيئية الوطن الصحية، وغيرها.
أخيرا وليس آخرا، ولأن بالتربية نحمي استقلالنا، نحن ماضون في ورشة بناء المسقبل الوطنيّ. يقودُنا التزامٌ راسخٌ، ثابت ومتينٌ بالقيم الوطنيّة. باعتبار أن التربية هي جبهة الدفاع الأولى عن لبنانَ الوطن . فيَحيا أبناؤنا َ بأمانٍ وهناء واستقلال، ويتمتّعون بالحريّة المسؤولة والمواطنيّة الفاعلة ويكونون مناعة تربوية وثقافيّة موحّدة تحصّنُ وحدتَنا وتجعلنا أهلاً لاستحقاق هذا الوطن الخالد.
في النهاية، وبهذا العيد المبارك، تحيّةُ وفاءٍ وإكبار،ٍ من هذا المنبرِ، إلى شهدائِنا الأبرار في الجيش اللبنانيّ وألفُ باقةِ حُبّ لذكراهم الخالدة .
العميد العرم:
ثم ألقى ممثل قائد الجيش العميد أمين العرم كلمة القائد العماد جوزف عون وقال فيها:
إن قيادة الجيش تعرب عن تقديرها العميق لهذا المركز، الذي يعد منارة ثقافية تعليمية، تعزز المبادئ التربوية السامية، والتوجه الوطني لدى الأجيال الناشئة.
لقد أرادت قيادة الجيش أن يكون الاستقلال الخامس والسبعون معلماً زمنياً مميزاً، وعلامة فارقة في وعي اللبنانيين، وقامت بجهود حثيثة، بالتعاون مع العديد من المؤسسات والجهات، تحضيراً لهذه المناسبة المشرقة، وإيماناً منها بأن الاستقلال هو رمز من رموز سيادة الدولة وكرامتها، بما يختصره من تضحيات جسيمة، قدمها اللبنانيون وجيشهم لكي يبقى علم البلاد شامخاً متألقاً.
وبالتالي، فإن رسالتنا، كما رسالة هذا المركز، تنبع من قيم الوفاء والحرية والولاء للبنان، ولاءً مطلقاً فوق كل الانقسامات. ولا شك في أن رؤية هذه الوجوه الشابة، النابضة بالعنفوان، المتحفزة للعطاء والإنتاج، تجعلنا نطمئن إلى أن المواطنية الحقة قوية في نفوس أبنائنا الأحبة.
ختاماً، باسم قائد الجيش العماد جوزاف عون، أتوجه بالشكر إلى المركز التربوي للبحوث والإنماء على مبادرته الطيبة، كما أهنئ الفائزين في المسابقة، على أمل أن تحمل الأيام إليهم وإلى شبابنا مستقبلاً واعداً بالتوفيق والنجاح.
عبدالله
بعد ذلك عرضت منسقة الهيئة الأكاديمية رنا عبد الله مضامين المسابقات والمعايير التي إرتكزت إليها إنطلاقاً من ملامح المتعلم اللبناني الذي تتوخى المناهج التربوية إعداده وذلك في مقاربةٍ مع القيم والمناقبيات التي يتحلى بها العسكريون وضباط الجيش، لجهة إحترام القوانين والأنظمة والمبادرة وعدم التمييز والتضحية من أجل الوطن والمجتمع.
وتم عرض الفيلم الذي أعدته وحدة الإذاعة والتلفزيون التربوي في المركز بالإشتراك مع الأقسام الأكاديمية،كما تم عرض السبوت Spot الذي تم توزيعه على وسائل الإعلام وشبكات التواصل الإجتماعي والذي يعبر عن معاني المناسبة وشعارها وبالتربية نحمي الإستقلال.
كذلك تولت مارلين بدر التعريف بمساهمات التلامذة وإبداعاتهم في المسابقات التي قدموا فيها أعمالاً متنوعة من أفلام ورسوم وصور، كما تولت كل من ريبيكا حداد وغرايس صوان وسيدة الاحمر التعريف بالفائزين في المسابقات من قصائد ونصوص وأغنيات وأعمال فنية وتكنولوجية رقمية والتي أبدع تلامذة المدارس الرسمية والخاصة في إنجازها وتقديمها.
وسلمت رئيسة المركز وممثل قائد الجيش وممثل عن مديرية التوجيه وعن مؤسسة Ogero وشركة IETورئيس لجنة المباراة الجوائز والدروع التكريمية للفائزين التي ستعلن في وقت لاحق.وأنتهى الحفل بقطع قالب الحلوى وبكوكتيل للمناسبة.
