السبت , يونيو 13 2026

المنظمة العربية للتربية ونقابة المعلمين تشاركان في “منتدى إسطنبول”

 

 

بوابة التربية: تشارك المنظمة العربية للتربية ونقابة المعلمين في لبنان، في “منتدى إسطنبول”، حيث يجتمع في العاصمة التركية 132 من القيادات النقابية التعليمية يمثلون 67 نقابة تعليمية من 55 دولة، بهدف البحث عن حلول مشتركة للتحديات العالمية التي تواجه التعليم والعمل. ويُعقد المنتدى الدولي لنقابات التعليم في إسطنبول تحت شعار: «التعليم والعمل في عصر اللايقين العالمي: تحديات وآفاق الحلول المشتركة»، حيث يشهد على مدى يومين تنظيم جلستين حواريتين و6 ورش عمل متزامنة.

وسيناقش المنتدى جملةً من القضايا المشتركة التي تشغل العالم اليوم، بدءاً من تأثير الحروب والهجرة القسرية على أنظمة التعليم وسوق العمل، مروراً بالثورة الرقمية والذكاء الاصطناعي، ووصولاً إلى الفقر العالمي وعمل…

يعقد المنتدى بين 16 و18 حزيران 2026، ويتخلله مجموعة من ورش العمل، أهمها:

  1. 1. ورشة العمل: «التعليم بين الحرب والهجرة: منع ضياع الأجيال» (باللغة العربية)

رئيس ومقدم  تقرير الورشة:  نعمة محفوض – نقيب المعلمين في المدارس الخاصة في لبنان

الدول المشاركة: سوريا – فلسطين – اليمن – العراق – السودان – لبنان – الأردن.

        إدماج الأطفال اللاجئين في التعليم وإعادة تأهيل المدارس بعد الصراع وقضايا وضع المعلمين المهاجرين.

        دمج الفئات الهشة تربويًا ضمن إطار «حق التعليم»، وسياسات التعليم بعد الأزمات والتربية في أوقات الأزمات.

        عبء العمل المتزايد على العاملين في التعليم بمناطق الهجرة، والإرهاق المهني، وحقوق التنظيم النقابي، والوضع القانوني والمهني للمعلمين اللاجئين.

  1. 2. ورشة العمل: «الثورة الرقمية والذكاء الاصطناعي: روح التعليم ومستقبل العمل» (باللغة الإنجليزية)

رئيس ومقدم  تقرير الورشة:  سلفادين شاتوروفيتش  – رئيس النقابة المستقلة للتعليم والتربية في اتحاد البوسنة والهرسك.

الدول المشاركة: البوسنة والهرسك، اليونان، كوسوفو، ليتوانيا، الجبل الأسود، بولندا، بيرو، البرازيل (باللغة البرتغالية)، بلغاريا، كازاخستان، طاجيكستان.

  1. 3. ورشة العمل: «دور التعليم في مكافحة الفقر والجوع العالمي» (باللغة الفرنسية)

رئيس الجلسة ومقرر التقرير : إبراهيم جاي – الأمين العام لنقابة معلمي السنغال (SUDES)

الدول المشاركة: جمهورية الكونغو الديمقراطية – غينيا – ساحل العاج – السنغال – الكاميرون.

  1. 4. ورشة العمل: «من العمل غير المرئي إلى القيمة المستحقة: المرأة والتعليم وسوق العمل» (باللغة الإنجليزية)

رئيسة الجلسة ومقررة التقرير: صدّيقة أيدن – رئيسة لجنة المرأة في اتحاد مامور-سان

الدول المشاركة: نيجيريا – غانا – سيراليون – جنوب أفريقيا – زيمبابوي – ناميبيا – الصومال – زامبيا – كينيا – الكاميرون – بلاروسيا.

  1. 5. ورشة العمل: « التعليم والتوظيف الدامج للأشخاص ذوي الإعاقة: نحو بناء عالم أكثر شمولاً » (باللغة الإنجليزية)

رئيس الجلسة ومقرر التقرير: أحمد دونماز – رئيس لجنة ذوي الإعاقة في اتحاد مامور-سان

الدول المشاركة: قرغيزستان – منغوليا – أذربيجان – إيران – ماليزيا – ألبانيا – صربيا – غامبيا – الهند.

  1. 6. ورشة العمل: «التوظيف غير المستقر في التعليم والمعايير المهنية وحماية الحقوق النقابية» (باللغة العربية)

رئيس الجلسة ومقرر التقرير: خلف زناتي – رئيس إتحاد المعلمين العرب ونقيب المعلمين المصريين

الدول المشاركة: الجزائر – المغرب – مصر – موريتانيا – الإمارات العربية المتحدة – البحرين – الكويت.

 

عن tarbiagate

شاهد أيضاً

ميثاق العلاقات الواعية: هندسة الارتباط ونضج الذات

    بوابة التربية- كتبت د. ندى قدّاح*:   مقدمة: مرآة وجودية لا علاقة كثيرون …