الأحد , مايو 31 2026
أخبار عاجلة

رأي

الامتحانات فوق الركام: هل تتحقّق العدالة التربويّة في زمن النزوح والخوف؟

      بوابة التربية- كتبت د. رنا حطيط*:   تُعدّ الامتحانات الرسمية من أبرز مظاهر انتظام المرفق العام التربوي، لما تمثّله من أداة لتقييم التحصيل العلمي وضمان الانتقال الأكاديمي بين المراحل التعليمية. غير أنّ مشروعيّة تنظيم هذه الامتحانات لا تُقاس فقط بوجود نص قانوني يجيز إجراءها، بل تمتدّ لتشمل …

أكمل القراءة »

أسئلة لوزيرة التربية: من يحمل دم الطلاب والاساتذة المراقبين عند أي إعتداء

    بوابة التربية- كتب فراس حريري*:   في نقاش ما جاء على لسان معالي وزيرة التربية في برنامج حوارات السراي عن الاستراتيجية التي اعتمدتها الوزارة لمقاربة ازمة الحرب والنزوح من اجل استمرارية التعليم وانجاز المناهج المدرسية، لا بد من طرح بعض النقاط التي ينتظر الجميع الاجابة عنها وتوضيحها، والاشكالات …

أكمل القراءة »

المسؤولون مطالبون بتحمل المسؤولية لأي أذى يتعرض له اي طالب اثناء اجراء الامتحانات

    بوابة التربية- كتبت لمى الطويل*:   بعد ليلة مرعبة من الغارات المتواصلة وتوسع الاخلاءات وكثافة النزوح الذي شهدناه البارحة اصبح الخوف ان يكونوا اولادنا أضحية لسياسات خاطئة انتهجها و ينتهجها كل المسؤولين في لبنان دون استثناء . كل ولي أمر في لبنان مع إجراء الإمتحانات الرسمية في ظروف …

أكمل القراءة »

إلى وزيرة التربية: الشهادة التي تُنتزع من قلب الخوف ليست إنجازا تربوياً

    بوابة التربية- كتب علاء حنظل ناصر الدين:   حين تصبح الشهادة أهم من الإنسان تُصرّ وزيرة التربية ريما كرامي على تقديم نفسها بوصفها “حامية الشهادة الرسمية” و”المدافعة عن قيمة التعليم”، لكن السؤال الذي يفرض نفسه اليوم بقوة: أي قيمة تبقى لشهادة تُنتزع من طالب يعيش تحت القصف والخوف …

أكمل القراءة »

جمعة: إجراء الامتحانات الرسمية في ظروف استثنائية تتسم بالنزوح والدمار يطرح إشكالية قانونية

    بوابة التربية- د. فاتن جمعة*: تُعدّ الامتحانات الرسمية من أبرز مظاهر انتظام المرفق العام التربوي ، لما تمثله من أداة لتقييم التحصيل العلمي وضمان المساواة بين المتعلمين وضمان المستوى  التعليمي لدى الانتقال من مرحلة تعليمية إلى أخرى. غير أنّ مشروعية تنظيم هذه الامتحانات لا تُقاس فقط بوجود نص …

أكمل القراءة »

دعوة لوزيرة التربية للمشاركة ميدانيا بالمراقبة في الإمتحانات بالجنوب

    بوابة التربية- كتب الاستاذ ربيع بزي: آخر همومي… إلى معالي وزيرة التربية الدكتورة ريما كرامي، إلى المدير العام لوزارة التربية الأستاذ فادي يرق، إلى المستشارة أمل شعبان، إلى رئيس مصلحة التعليم الخاص الأستاذ عماد الأشقر، ومدير التعليم الثانوي خالد الفايد ومدير التعليم الإبتدائي جورج داوود  وإلى كل أصحاب …

أكمل القراءة »

 قرار ثلاث دورات امتحانية في لبنان: مخاوف من “فرز طائفي” تحت عنوان المرونة

      بوابة التربية- كتب د.حسين محمد سعد*: في خطوة لم تُقر بعد، تدرس الحكومة اللبنانية إجراء ثلاث دورات لامتحانات الثانوية العامة، وسط انقسامات سياسية وتربوية واسعة. ورغم أن وزارة التربية ألمحت إلى وجود إجماع حول المقترح، إلا أن مصادر وزارية أكدت أن بعض الوزراء لم يوافقوا على الصيغة …

أكمل القراءة »

بين عناد القرار ومرارة الواقع: معضلة الامتحانات الرسميه في لبنان

  بوابة التربية- كتبت امل ابي فراج*: يعاني لبنان من انهزام الديمقراطيه  في الادارات الرسميه الرئيسيه بحيث يحق للوزير التفرد بالقرارات حتى  المصيريه منها واستبعاد اراء الجهات المعنيه. تتعاقب الحكومات وتبقى الانظمه والقواتين مادة لزجة تطبق وفق قناعات اخذة السياسة منحىً خاصا يتوافق مع الشخصية والضمير بالرغم من الحقيقة الخالدة …

أكمل القراءة »

تحديات التعلم من بعد في زمن الحروب

      بوابة التربية- كتبت د. حنان الشعار: اصبح التعلم عن بعد في لبنان والعديد من الدول الأخرى، جزءًا أساسيًا من النظام التعليمي، خاصة بعد اندلاع الحرب الاخيرة في لبنان والتي طالت الدول العربية ومع هذه الفرصة الكبيرة التي يوفرها التعلم عن بعد، يواجه العديد من الطلاب تحديات قد …

أكمل القراءة »

الامتحانات الرسمية في زمن الحرب: أزمة قرار لا أزمة إدارة

    بوابة التربية- كتب د. حسين محمد سعد*:   قبل أيام، انعقد اجتماع تشاوري في لجنة التربية النيابية لبحث مصير الامتحانات الرسمية في لبنان للعام الدراسي 2025-2026، في ظل حرب مفتوحة، ونزوح متواصل، وتباين صارخ في تغطية المناهج بين منطقة وأخرى. كان نقاشاً حيوياً في توقيت دقيق ومصيري لأبنائنا …

أكمل القراءة »