رأي

      بوابة التربية: كتبت الدكتورة كلير خطار فخرالدين: حضرة معالي وزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي، حضرة دولة رئيس مجلس الوزراء، حضرات السادة أعضاء مجلس الوزراء المحترمين، تحية تقدير واحترام، نكتب إليكم اليوم في لحظة دقيقة يمرّ بها الوطن، حيث تتداخل التحديات الاقتصادية والمالية مع ضغوطات اجتماعية …

    بوابة التربية: كتب علاء حنظل ناصر الدين: في بلدٍ تحترق أطرافه، تُقصف قراه، ويُهجَّر أهله من بيوتهم، يخرج علينا المركز التربوي للبحوث والإنماء بإحصائية باردة تدّعي أن ٧٠٪ من المنهاج الدراسي للعام ٢٠٢٥–٢٠٢٦ قد أُنجز. سبعون بالمئة؟! في أي لبنان؟ وعلى أي طلاب؟ ومن أي مدارس؟ أي دراسة …

  بوابة التربية- كتب د. نبيل نقولا قسطنطين*: لماذا وصلنا إلى ما وصلنا إليه؟ كما تكرار الصلاة والتعبُّد لله الواحد الأحد، والعمل بمشيئته، واجب، كذلك الأمر، تكرار الحديث في التربية والعمل بمقتضياتها واجبٌ متمِّم للواجب الأول، ومن هنا يبدأ وضع الحجر الأساس في بناء ملمح المواطن الإنسان. وعليه، أتوجه بكل …

  ​بوابة التربية: بقلم: ياسين الرشيد حسان المرعب ​​”عيدٌ بأيّةِ حالٍ عُدتَ يا عيدُ.. والمُعلّمُ بَيْنَ النُّزوحِ والوَعيد” يطلُّ علينا “عيد المعلم” هذا العام، والقلوبُ كليمة، والنفوسُ سقيمة، والديارُ عديمة. أقبلَ العيدُ والأساتذةُ بين مُشرّدٍ ونازح، وبين صابرٍ وكادح؛ فكيف يبتسمُ الثغرُ والبيتُ مهجور؟ وكيف يهنأُ البالُ والرزقُ مبتور؟ وكيف …

  بوابة التربية- كتب فؤاد إبراهيم*: بمناسبة عيد المعلّم: إلى كلِّ الصروح التربوية التي تنتظر وقع أقدام طلابها، وضحكاتهم، وأصوات معلميها، إلى تلك الصروح التي تئنّ من ألم فراق الأحبة، إلى غرف التدريس، وملاعب البراءة، إلى عتباتها وجدرانها وسقوفها، إلى مكتباتها ودفاترها، إلى نوافذها التي يعبث بها الهواء، وإلى ذكرياتها …

  بوابة التربية- كتب د. عدنان يعقوب: في التاسع من آذار، يطلّ يوم المعلّم المثخن بالجراح، حيث الدمار يمتدّ في الشوارع والبيوت، والحزن يلفّ القلوب من أقصاها إلى أقصاها، والتهجير يفرق العائلات ويترك خلفه فراغًا لا يملؤه إلا الأمل المنقوش في عقول الأجيال. المدارس صامتة، والصفوف خاوية، والأرض تهتز تحت …

      بوابة التربية: تعليقاً على توجّه وزارة التربية في استمرار العملية التعليمية، ولو من بُعد، أشار الخبير الدستوري الدكتور جهاد اسماعيل، في حديثٍ إلى موقع “بوابة التربية”، إلى أن “المادة ١٣ من العهد الدولي للحقوق الاقتصادية والاجتماعية كرّست، ولو ضمنيًا، مبدأ شمولية التعليم وعموميته، وبما أن الفقرة “ب” …

      بوابة التربية- كتب فادي مسعد:   لم يعد ملفّ التفرّغ في الجامعة اللبنانية مجرّد شأن إداري أو أكاديمي، بل بات عنوانًا فاضحًا لتدخّل السياسة والطائفية في مؤسسة يُفترض أن تكون الحصن الأخير للعلم والمعرفة في البلاد. فالطريقة التي يُدار بها هذا الملف، والمعايير التي تُعتمد لتمريره، تكشف …

  بوابة التربية- كتب د. عدنان يعقوب*:   منذ العام 2019، يمرّ لبنان بأزمة مالية ونقدية غير مسبوقة أدّت إلى تراجع حاد في القيمة الفعلية لرواتب القطاع العام، وفي مقدّمته الأساتذة في التعليم الرسمي والعسكريون. وقد انعكس هذا التدهور على الاستقرار المعيشي والاجتماعي، وأثّر مباشرة في انتظام المؤسسات التربوية والعسكرية …

    بوابة التربية- بقلم: د. عدنان يعقوب*: يشكل ملف الأملاك البحرية في لبنان نموذجاً مكثفاً لاختلال إدارة الأصول العامة في الدول ذات المؤسسات الضعيفة. فبدلاً من أن يُدار الساحل باعتباره مورداً عاماً نادراً يخضع لمعايير الكفاءة والعدالة، تحوّل في أجزاء واسعة منه إلى مصدر ريع خاص نتيجة فجوة التسعير، …