رأي

  بوابة التربية- كتب مازن الشيخ: هل تجرأ أحدنا يوماً على إحصاء الطوفان؟ كم شخصاً في عالمنا العربي يحمل اليوم لقب “ماجستير” أو “دكتور”؟ كم من المجلدات والرسائل الفخمة عُلِّقت على جدران الصالونات كديكور اجتماعي، بينما الواقع في الخارج يزداد تخلفاً عن الركب الحضاري؟ لننظر بعين الفاحص إلى آلاف الرسائل …

    بوابة التربية- كتبت د. ماري دينا: لم يعد الذكاء الاصطناعي مجرد تقنية حديثة، بل أصبح واقعًا يفرض نفسه داخل الصفوف الدراسية والجامعات حول العالم. وبين الحماس لهذا التطور والخوف من نتائجه، يبرز سؤال يتردد كثيرًا: هل سيحل الذكاء الاصطناعي محل المعلم، أم سيصبح شريكًا له في صناعة تعليم …

  بوابة التربية- كتبت الدكتورة كلير خطار فخرالدين: ليست أزمة التفرغ في الجامعة اللبنانية أزمة أساتذة يطالبون بتحسين أوضاعهم الوظيفية، كما يحلو للبعض أن يصورها، بل هي أزمة دولة تتردد في تنفيذ استحقاق أصبح مستحقًا قانونيًا وإداريًا ووطنيًا. وعندما تتحول السلطة من إدارة الحقوق إلى إدارة الانتظار، يصبح السؤال مشروعًا: …

    بوابة التربية- كتب د. إيلي لطوف*: في الدول التي تؤمن بأن العلم هو أساس التنمية، يُنظر إلى الأستاذ الجامعي على أنه استثمار في مستقبل الوطن. أما في لبنان، فلا يزال آلاف الأساتذة في الجامعة اللبنانية ينتظرون منذ أكثر من اثني عشر عامًا أن تنصفهم الدولة، رغم أنهم حافظوا …

    بوابة التربية: وجه الأستاذ المتعاقد في الجامعة اللبنانيَّة الدكتور أمين الياس، رسالة إلى كلّ معنيّ بشأن الجامعة اللبنانيَّة… جاء فيها:         أكتب اليوم وقلبي يعتصره الغمّ والحزن وشبه اليأس من وضعي كأستاذ متعاقد في الجامعة اللبنانيَّة، حيث قدمتُ، مع زملائي، زهرة شبابنا وعمرنا وعلمنا وخبرتنا وحتّى مالنا، ولم …

      بوابة التربية- كتبت د. رنا حطيط*:   ليست الحروب وحدها من تعيد رسم خرائط الدول، بل تعيد أيضًا رسم خرائط الذاكرة. فالمدن الّتي تُهدم يمكن أن تُبنى من جديد، ولكن بصعوبة تحمّل محو الأثر التاريخي الّذي له وقعه، أمّا الطفولة الّتي تُسلب منها لغتها وذاكرتها، فإعادة بنائها …

    بوابة التربية- كتب إلهام فرج: خضر عطوي، الطالب المتفوّق في ثانوية البازورية الرسمية – فرع العلوم العامة، والذي تجاوز معدّله النهائي 19 من 20، متصدّرًا المرتبة الأولى على مستوى الثانوية، وكان من المرشّحين للمنافسة على المراتب الأولى في لبنان في الامتحانات الرسمية، سيحصل هذا العام على إفادة نجاح …

    بوابة التربية- كتب د. عدنان يعقوب*: في ظل الأزمات الاقتصادية المتلاحقة وارتفاع معدلات البطالة وهجرة الكفاءات، يفترض أن يكون التعليم العالي ركيزة للتنمية الاقتصادية والاجتماعية، وأن يسهم في إعداد كوادر مؤهلة تستجيب لاحتياجات سوق العمل. غير أن الواقع يطرح تساؤلات جدية حول مدى التزام بعض مؤسسات التعليم العالي …

        بوابة التربية: أدرجت هيئة مكتب مجلس النواب اقتراح قانون معجّل مكرّر يرمي إلى إلغاء الامتحانات الرسمية. فما الذي يتضمّنه هذا الاقتراح؟ وما أثره على سير الامتحانات الرسمية، وبالتالي على القرار الذي كان قد اتخذه مجلس الوزراء؟ وما الغالبية النيابية المطلوبة لإقراره؟ يلفت الخبير الدستوري الدكتور جهاد …

    بوابة التربية- كتب مازن الشيخ*:   في كل ثورة صناعية سابقة، كان التعليم يتغير بعد أن يتغير سوق العمل، أما اليوم، وفي عصر الذكاء الاصطناعي، فإن هذا النهج لم يعد كافيًا، فالتغيير يحدث بسرعة غير مسبوقة، والوظائف التي سيدخلها طلابنا بعد عشر سنوات قد لا تكون موجودة اليوم، …