ابحاث ودراسات

  بوابة التربية- كتبت نداء جمال الهبيل*: مع تزايد التحديات التي تعصف بأنظمة التعليم حول العالم، أصبح الاعتماد المدرسي أداة استراتيجية لتعزيز جودة التعليم ورفع كفاءة مخرجاته. يعتمد الاعتماد المدرسي على نظام تقييم شامل ودقيق يُسلط الضوء على الأداء التعليمي للمؤسسات وفق معايير محددة، تعكس الالتزام بالجودة والتميز. يهدف هذا …

  بوابة التربية- كتبت رشا محمد هجرس*: يسعى كل مدير مدرسة ناجح بشكل دائم لقيادة المدرسة بشكل أفضل من خلال الحاجة المستمرة لتطوير البيئة المدرسية ومواكبة التغيرات والتقلبات التي تحدث في شتى المجالات , فتجده دائما يتساءل عما يمكنه القيام به من أجل الوصول الى الأهداف المنشودة؟ وهنا لا يجد …

    بوابة التربية- كتبت وفاء حمدي المدهون*: في ظل التطورات المتسارعة والتحولات الكبرى في بيئة العمل، بات لزامًا على المؤسسات التعليمية أن تبحث عن أدوات ووسائل جديدة لإحداث نقلة نوعية في أدائها الإداري والتربوي. من بين أبرز هذه الأدوات “الهندرة” أو إعادة هندسة العمليات الإدارية (Business Process Reengineering)، والتي …

بوابة التربية- تهاني عبد ربه العثامنة*: يمثل التعليم الجامعي ركيزة أساسية لتقدم الأمم وتطورها، فهو ليس مجرد وسيلة لاكتساب المعرفة، بل هو محرك للتنمية البشرية والاقتصادية والاجتماعية. في ظل الظروف الصعبة التي يمر بها قطاع غزة، تبرز أهمية جودة التعليم الجامعي كعنصر حاسم في صمود المجتمع وقدرته على مواجهة التحديات. …

  بوابة التربية- كتبت تغريد محمد محمود أبو زايدة*: تعتبر الجودة والاعتماد المدرسي من العوامل المهمة والرئيسية والتي يجب توافرها في تطوير النظام التعليمي وتحسين نتائج الطلبة والحصول على أفضل آداء ومع ذلك تواجه المؤسسات التعليمية في كثير من الأحيان وخاصة في قطاع غزة نتيجة الحروب والنزوح من مكان لآخر …

    بوابة التربية- كتبت سامية عطالله المصري*: يشهد قطاع التعليم في العصر الراهن تحولات جوهرية مدفوعة بثورة تكنولوجية متسارعة، يأتي في مقدمتها الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)، الذي لم يعد مجرد تقنية حديثة، بل أصبح أداة استراتيجية لإعادة صياغة مفهوم العملية التعليمية. وفي ظل السعي المستمر نحو رفع جودة الخدمة …

    بوابة التربية- كتبت أميرة عدنان الشوبكي*: يُقدم المقال فحصًا وتحليلًا لعناصر موضوع إدارة الجودة الشاملة في التعليم العام، باعتباره المحور الأهم لتطوير المنظومة التعليمية والتربوية، من أجل التركيز على المخرجات النهائية للمنظومة التعليمية، والمساهمة في إنتاج كوادر بشرية مؤهلة ومدربة لقيادة مؤسسات الدولة والنهوض بها نحو تحقيق مسيرة …

  بوابة التربية- كتب هيثم رفيق محمد مغوار*: في ظل التطورات المتسارعة في النظم التعليمية أصبحت مسألة جودة التعليم من القضايا الجوهرية التي تشغل صانعي القرار التربوي والباحثين والممارسين على حد سواء إذ لم تعد المدرسة مجرد مؤسسة لنقل المعرفة بل باتت مطالبة بتقديم تعليم ذي جودة عالية يتماشى مع …

    بوابة التربية- كتب د. تيسير عبَّاس حميَّة: كلما تعمقنا بالبحث نشعر أننا لا نعلم شيئا، ومنذ قليل،  كتبت البروفسورة جمانة الطفيلي منشورا تتحدث فيه عن الشعور ب”الغباء العلمي” الذي دعا إحدى الباحثات في الولايات المتحدة الأمريكية عن ترك عالم الأبحاث لأنها كلما قامت بتجربة علمية بحثية يحصل عندها …

  بوابة التربية- كتبت نداء صيام*: تسعى الأنظمة التربوية الحديثة إلى تحقيق جودة التعليم والارتقاء بمستوى المخرجات التعليمية من خلال تبني استراتيجيات القيادة الفعالة في المدارس. تلعب القيادة المدرسية دورًا حيويًا في تفعيل معايير الجودة وتوجيه الجهود نحو الحصول على الاعتماد المؤسسي. يهدف هذا المقال إلى تسليط الضوء على أهمية …