أرشيف الوسم : إنتهاء المرحلة الأولى من الدورات التدريبية لأساتذة اللبنانية في مجال الذكاء الاصطناعي

    بوابة التربية:  أنهت الجامعة اللبنانية الجولة الأولى من الدورات التدريبية لأساتذتها في مجال الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في التدريس والبحث ودمج الألعاب المناسبة والهادفة في عملية التعلم، وذلك في إطار مشروع “دعم دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي في الشرق الأوسط” الممول من وزارة أوروبا والشؤون الخارجية الفرنسية. واستكمل …

أكمل القراءة »