أرشيف الوسم : الامتحانات الرسمية بين مبدأ العدالة التربوية وإشكالية تعدد الدورات

    بوابة التربية- كتبت نادين خزعل:   تُعدّ الامتحانات الرسمية للصف الثالث الثانوي إحدى أهم المحطات في المسار التعليمي للطلاب، لأنها تشكل أداة قياس وطنية موحدة يُفترض أن تقوم على مبدأ تكافؤ الفرص والعدالة بين جميع المتقدمين. ومن هذا المنطلق، فإن أي آلية استثنائية تُعتمد لإجراء هذه الامتحانات يجب …

أكمل القراءة »