أرشيف الوسم : الحوكمة الزمنية في القطاع التربوي: إدارة الزمن التربوي بين متطلبات التخطيط ومخاطر التأجيل

    بوابة التربية- كتبت الدكتورة كلير خطار فخرالدين: لم تعد الإشكالات التي تواجه القطاع التربوي محصورة في الموارد أو المناهج أو البنى التحتية، بل باتت تمتد إلى عنصر أكثر خفاءً وأعمق أثرًا يتمثل في إدارة الزمن التربوي نفسه. فالمسألة لم تعد تتعلق فقط بمضمون القرار التعليمي، بل بمدى صدوره …

أكمل القراءة »