بوابة التربية – Tarbia gate بوابة التربية – Tarbia gate
مقالات مشابهة
بوابة التربية: أكدت لجنة حملة الدكتوراه في التعليم الثانوي والأساسي، في بيان، إن كرامة المعلّم، والاعتراف بمكانته العلمية والمهنية، وحقوقه المالية، ليست موضع تجزئة أو تسويف، بل هي التزام وطني ومؤسساتي يجب الوفاء به دون تأخير.
وجاء في البيان:
في ضوء ما أُعلن من تحرّكات ومواقف سابقة، نؤكد ما يلي:
إنّ العمل بالمفرّق لم يعد مقبولًا، ولا يمكن الاستمرار في معالجة الأزمة القائمة عبر وعود شفوية أو إجراءات جزئية ظرفية. إنّ المطلوب اليوم هو حل شامل، علمي، وعادل، يقوم على مقاربة متكاملة للرواتب والحقوق الوظيفية، ويرتكز إلى ما يلي:
- إقرار رواتب عادلة تضمن الحد الأدنى من الاستقرار المعيشي، على أن تدخل الزيادات في أساس الراتب لا كبدلات مؤقتة أو استثنائية.
- تثبيت قيمة الزيادة وتقديماتها بشكل مكتوب ورسمي، وفق آلية واضحة ومستدامة.
- احتساب درجات الدكتوراه بشكل منصف، يراعي المؤهلات العلمية والخبرة الأكاديمية، ويكرّس مبدأ العدالة بين حَمَلة الشهادات العليا.
- إنصاف الأساتذة المتعاقدين عبر تحسين أجورهم، وضمان حقوقهم المالية والاجتماعية، ووضع مسار واضح نحو الاستقرار الوظيفي.
- تأكيد التنفيذ ضمن آلية زمنية واضحة لا لبس فيها، بعيدًا عن الوعود المؤجلة أو الحلول المرحلية.
- وضع خارطة طريق زمنية محددة بعد الأعياد، تتضمن مواعيد دقيقة للتنفيذ والمتابعة.
وعليه، نؤكد أن أي مطالبات أو خطوات لاحقة يجب أن تُبنى على التزامات ملموسة ومكتوبة، تضمن الحقوق وتُنهي حالة الانتظار وعدم اليقين التي يعيشها الزملاء.
وفي حال استمرار المماطلة أو غياب القرارات الواضحة، فإننا نطالب بإقرار التصعيد التدريجي المنظّم، وصولًا إلى تحصيل الحقوق كاملة، بما فيها إقرار الزيادة العادلة، قبل فوات المهل الزمنية الحساسة التي قد تفرض واقعًا يصعب تصحيحه لاحقًا.
إن كرامة المعلّم، والاعتراف بمكانته العلمية والمهنية، وحقوقه المالية، ليست موضع تجزئة أو تسويف، بل هي التزام وطني ومؤسساتي يجب الوفاء به دون تأخير.
