أرشيف الوسم : كرامة المعلّم ليست مؤجّلة: مقاربة علمية لتصحيح رواتب القطاع العام

  بوابة التربية: صدر عن لجنة حملة الدكتوراه في التعليم الثانوي والأساسي والمهني البيان التالي: في ظلّ النقاش القائم حول آلية تصحيح رواتب القطاع العام، ومع الاتجاه إلى الاكتفاء بدراسة قدرة المالية العامة على تحمّل الزيادات، ترى لجنة حملة الدكتوراه في التعليم الثانوي والأساسي والمهني ضرورة مقاربة هذا الملف من …

أكمل القراءة »