الجمعة , أكتوبر 31 2025

نمط المدونة

مؤتمر تربوي حول العلوم الإنسانية في ظل الأنظمة الرقمية في الجامعة الإسلامية

  بوابة التربية: نظمت كلية الآداب والعلوم الإنسانية في الجامعة الإسلامية، مؤتمراً تربوياً بعنوان “العلوم الإنسانية في ظل الأنظمة الرقمية”، برعاية وزير التعليم السابق المصري رئيس اتحاد الجامعات العربية الدكتور عمرو عزت سلامة، وبدعوة من رئاسة الجامعة الإسلامية في لبنان، وحضره نائب رئيس المجلس الإسلامي الشيعي الأعلى العلامة الشيخ علي …

أكمل القراءة »

رابطة الثانوي: لن نقبل أن يكون راتب المعلم والأستاذ في أدنى سلم

  بوابة التربية: توجهت رابطة أساتذة التعليم الثانوي الرسمي إلى الرؤساء الثلاثة لانصاف القطاع التعليمي وتمنّت في بيان، من فخامة رئيس الجمهورية العماد جوزف عون العمل على خطاب القسم، وطالبت الحكومة مجتمعة السير بجدية بسلسلة رتب ورواتب جديدة وعادلة ومنصفة. وأعلنت الرابطة رفضها مجدّدّا كلّ الزيادات الآنية التي تحت مسمّيات …

أكمل القراءة »

متقاعدو القطاع العام استنكروا التمييز الفاضح بين الفئات الوظيفية

  بوابة التربية: أستنكر المجلس التنسيقي لمتقاعدي القطاع العام، في بيان،  التمييز الفاضح بين الفئات الوظيفية الذي مارسه مجلس الوزراء في جلسته الأخيرة  في 29 أيار 2025 حين قدّم منحة للعسكريين العاملين والمتقاعدين من دون سائر الموظفين، ولا سيّما المتقاعدين المدنيين الذين كانوا ينتظرون أن يشملهم المرسوم بعدما قطع  دولة …

أكمل القراءة »

دعوة لحضور مؤتمر البحث العلميّ كدعامة لصياغة السّياسات التّربويّة

  بوابة التربية: وجه عميد كلّيّة التّربية د. خليل الجمّال، للباحثين والطلاب، لحضور المؤتمر السّنويّ لمركز الدّراسات والأبحاث التّربويّة في كلّيّة التّربية، الّذي سيُعقد يومي الجمعة والسّبت في ٢٠ و ٢١ حزيران ٢٠٢٥، برعاية من حضرة رئيس الجامعة اللّبنانيّة، البروفسور بسّام بدران، تحت عنوان: “البحث العلميّ كدعامة لصياغة السّياسات التّربويّة: نحو نظام …

أكمل القراءة »

عماد الأشقر من الضاحية الجنوبية: نجاح الطلاب هو انتصار على العدو

  بوابة التربية- كتبت نادين خزعل: قام رئيس مصلحة التعليم الخاص الأستاذ عماد الأشقر بجولة على بعض مدارس الضاحية الجنوبية التي استهدفها العدوان الإسرائيلي والتي لحقت أضرار بها وبمحيطها وشملت: الليسيه دو لا فينيس، البيان، الليسيه دي زار، السان جورج، البرج الدولية والبحر المتوسط. وقد عبّر مدراء المدارس عن سعادتهم …

أكمل القراءة »

كرامي تفقدت التقييم التشخيصي وأكدت إتمام الإستعدادات للامتحانات الرسمية

    بوابة التربية: تفقدت وزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي المتعلمين الذين يشاركون في التقييم التشخيصي في يومه الأخير المخصص للتقييم الخطي في مواد اللغة العربية واللغة الأجنبية المعتمدة في المدرسة والرياضيات، وجالت لهذه الغاية على مدرسة أمين بيهم النموذجية الرسمية في بيروت، وكان في استقبالها رئيس منطقة …

أكمل القراءة »

مراحل تطبيق الجودة الشاملة في المدرسة

  بوابة التربية- كتبت رشا محمد هجرس*: يسعى كل مدير مدرسة ناجح بشكل دائم لقيادة المدرسة بشكل أفضل من خلال الحاجة المستمرة لتطوير البيئة المدرسية ومواكبة التغيرات والتقلبات التي تحدث في شتى المجالات , فتجده دائما يتساءل عما يمكنه القيام به من أجل الوصول الى الأهداف المنشودة؟ وهنا لا يجد …

أكمل القراءة »

نقابة المعلمين تستغرب عدم تجاوب وزير المال بصرف منحة ال 650 مليار

  بوابة التربية: عقد المجلس التنفيذي لنقابة المعلمين اجتماعه الدوري برئاسة النقيب نعمه محفوض ومشاركة رؤساء الفروع، وبعد الاجتماع صدر البيان الآتي: 1-     أجرى المجلس التنفيذي اتصالاتٍ مكثّفة في الأيّام الماضية بدوائر القصر الجمهوري والأمانة العامة لمجلس الوزراء متابعةً لقرار المجلس الدستوري المتعلّق بقانون أفراد الهيئة التعليميّة في المدارس الخاصّة …

أكمل القراءة »

وفد تربوي من “أمل” يناقش قضايا التعليم والتطوير في لقاء مع وزيرة التربية

    بوابة التربية: زار وفد من المكتب التربوي المركزي لحركة أمل، برئاسة رئيس المكتب الدكتور علي مشيك وعضو لجنة التربية النيابية الدكتور أشرف بيضون، وزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي، حيث تم البحث في عدد من القضايا التربوية الهامة. وتناول اللقاء العديد من الملفات الحيوية التي تهم القطاع …

أكمل القراءة »

متقاعدو القطاع العام: ننتظر مقررات مجلس الوزراء غداً  ونبني على الشيء مقتضاه

  بوابة التربية:    توقّف المجلس التنسيقيّ لمتقاعدي القطاع العام  عند البند السادس من جدول أعمال جلسة مجلس الوزراء المقرّرة يوم غدٍ الخميس 29 أيار 2025 الذي يتضمّن عرض وزارة المالية للدراسة التي تُعِدُّها  في موضوع المنح الماليّة للعسكريين (العاملين والمتقاعدين)، وخلوّ هذا البند  من أيّ إشارة إلى المتقاعدين المدنيين من  …

أكمل القراءة »