September, 2017

• 24 September

  رابطة التعليم الثانوي: إضراب عام وشامل غدا

  

    أعلنت رابطة اساتذة التعليم الثانوي الرسمي في بيان اليوم “الاضراب العام والشامل غدا الاثنين إثر التطورات المتسارعة التي ظهرت خلال الأيام القليلة الماضية وتخفي في طياتها الالتفاف على تنفيذ قانون سلسلة الرتب والرواتب بعد أن وضعت وزارة المالية كل الجداول لجميع الوزارات فأصبحت جاهزة كليا لتدفع إلى مستحقيها في …

  Read More »
• 24 September

  نقابة المعلمين: لالتزام الإضراب في المدارس الخاصة غدا

  

    دعت نقابة المعلمين في المدارس الخاصة في بيان اليوم “جميع معلمي المدارس الخاصة إلى التزام الإضراب في المدارس الخاصة وسيعقد المجلس التنفيذي غدا عند العاشرة والنصف في مقر النقابة جلسة استثنائية مواكبة لموضوع وقف العمل بسلسلة الرتب والرواتب.

  Read More »
• 24 September

  أنور الخليل: نتمسك بتنفيذ قانون السلسلة ونرفض المساس به

  

    بوابة التربية- حاصبيا:  أكد عضو كتلة “التنمية والتحرير” النائب انور الخليل، “تمسك الكتلة بتنفيذ قانون سلسلة الرتب والرواتب”، معتبرا انه “من واجب الحكومة المبادرة الى معالجة قضية الموارد وهي قادرة على ذلك متى ارادت”، معتبرا “ان مشروع قانون معجل مكرر الذي تقدمت به الكتلة لتقصير ولاية المجلس النيابي هو …

  Read More »
• 24 September

  موظفو الادارة العامة:اضراب عام وشامل في كل الادارات والمؤسسات العامة غداً

  

    أعلنت رابطة موظفي الادارة العامة الاضراب العام التحذيري يوم الاثنين، مطالبة السلطة بصرف الرواتب وفقا للسلسلة الجديدة، وتدارست الرابطة، في اجتماع، تداعيات قرار المجلس الدستوري القاضي بابطال القانون الرقم 45/ 2017، واكدت في بيان: “اولا: ان القانونين الرقم 45 والرقم 46 هما قانونان منفصلان، وان ابطال المجلس الدستوري لقانون …

  Read More »
• 24 September

  الإتحاد العمالي: اضراب شامل غدا ولتنفيذ قانون السلسلة بحذافيره

  

  دعا الإتحاد العمالي العام، الى الاضراب التحذيري والشامل في المؤسسات العامة والمصالح المستقلة والبلديات غدا الاثنين، وأصدر بيانا جاء فيه: “بعد عجز الحكومة عن تنفيذ القوانين التي تسنها السلطة التشريعية لا سيما بعد التلويح بتأجيل أو تعليق قانون سلسلة الرتب والرواتب من قبل مجلس الوزراء والإنقلاب على الحقوق المكتسبة للموظفين …

  Read More »
• 24 September

  التنسيق النقابية اعلنت الإضراب الشامل والعام غدا

  

    اعلنت هيئة التنسيق النقابية تنفيذ الإضراب العام والشامل في الإدارات العامة وفي المدارس والثانويات الرسمية والخاصة وفي دور المعلمين والمؤسسات العامة والبلديات، ابتداء من صباح غد الاثنين 25 الحالي، على ان تبقي اجتماعاتها مفتوحة لاتخاذ الخطوات في ضوء التطورات محتفظة بحقها بأعلى درجات التصعيد بما في ذلك التظاهر والاعتصام …

  Read More »
• 23 September

  لقاء مشترك بين نقابة المعلمين ولجان الاهل: لحماية وحدة التشريع وأحقية السلسلة

    عقد لقاء مشترك بين نقابة معلمي المدارس الخاصة برئاسة النقيب رودولف عبود ووفد من ممثلين عن اتحادات لجان الاهل ورؤساء لجان أهل وهيئة تنسيق لجان الاهل واولياء الامور في المدارس الخاصة وممثلين عن حملة “منع زيادة الاقساط في المدارس الكاثوليكية ” ولجان الاهل البديلة، في مقر نقابة المعلمين، حيث …

  Read More »
• 23 September

  التيار النقابي المستقل: على السلطة تحمل مسؤوليتها وتنفيذ السلسلة

    طالب التيار النقابي المستقل بعد إبطال المجلس الدستوري لقانون الضرائب رقم ٤٥، الحكومة بصرف رواتب الأساتذة أستنادا للجداول الجديدة، وحذر من ربط الضرائب بالسلسلة، وحمّل السلطة مسؤولية عدم الالتزام بتنفيذ مضمون السلسلة. عقد التيار النقابي المستقل اجتماعاً طارئاً بحث خلاله في ذيول إبطال المجلس الدستوري لقانون الضرائب رقم ٤٥؛ …

  Read More »
• 22 September

  هيئة التنسيق: تنفيذ السلسلة أو الإضراب العام

  

  قررت هيئة التنسيق النقابية، دعوة الجمعيات العامة لمناقشة توصية بتنفيذ الإضراب العام والشامل في جميع المدارس والثانويات الرسمية والخاصة ودور المعلمين والمهنيات والإدارات العامة، وذلك ابتداءً من نهار الإثنين الواقع فيه 2/10/2017، في حال عدم تسديد الرواتب على الأساس الجديد في نهاية هذا الشهر. عقدت هيئة التنسيق النقابيّة اجتماعاً طارئاً …

  Read More »
• 21 September

  المركز التربوي للبحوث والانماء: لماذا البكالوريا الدولية الآن؟

  

    اعتبر المركز التربوي للبحوث والانماء أن “هناك تحديات كبيرة ومعقدة ترافق معادلة البكالوريا الدولية بالبكالوريا اللبنانية، كون برنامج البكالوريا الدولية يحتكم إلى إطار مرجعي متعلق بتصميم مواد وآليات تقويم تختلف كثيرا عن تلك التي تحددها المناهج الوطنية”. واعتبر أنه “في الوقت الراهن ترافق هذه المعادلة معوقات، قد تصبح فرص …

  Read More »