الجمعة , يوليو 5 2024

نمط Masonry

تكريم نزيه بو شبل بعد إحالته للتقاعد

بوابة التربية: أُقِيم حفل تكريم الاستاذ نزيه بو شبل بعد إحالته للتقاعد في وزارة التربية (قاعة مصلحة التعليم الخاص) بحضور المدير العام للتربية عماد الاشقر ورئيس دائرة التعليم الإبتدائي في المصلحة السيدة دوللي شمص والمسؤول التربوي لحركة امل المنطقة الاولى محمد سقلاوي ووفد من نقابة المدارس التعليمية الخاصة في الأطراف …

أكمل القراءة »

الحلبي وأوكوبو دشنا بمشاركة الحريري مشروع تجهيز مدرسة الإصلاح الثانية في صيدا بنظام الطاقة الشمسية

بوابة التربية: دشن وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي وسفير اليابان في لبنان تاكاشي اوكوبو بمشاركة رئيسة لجنة التربية النيابية النائب بهية الحريري مشروع تجهيز مدرسة الإصلاح الثانية المختلطة الرسمية في صيدا بنظام الطاقة الشمسية والممول من الحكومة اليابانية كنموذج عن 122 مدرسة رسمية شملها المشروع. في حضور رئيسة …

أكمل القراءة »

معرض الكتاب الـ63 يختتم فعالياته: ألاف الزوار وأكثر من مئتي توقيع وعشرين ندوة ثقافية وعلمية

بوابة التربية: إختتم معرض بيروت العربي الدولي للكتاب الـ63 (بيروت لا تنكسر)، فعالياته اليوم مسجلا حضور ومشاركة عشرات ألآف الزوارغالبيتهم من طلاب المدارس والجامعات من مختلف المناطق اللبنانية،كما شهد المعرض حفلات تواقيع أكثرمن مئتي كتاب وعشرين ندوة علمية وثقافية وعشرأمسيات شعرية وفنية إلى جانب التأكيد على عودة بيروت وقلبها إلى …

أكمل القراءة »

وزير التربية يترك لكل مدير قرار فتح المدرسة أو إغلاقها غدا

بوابة التربية:  أعلن وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي أنه “نظرا للتوقعات الجوية التي تنذر بعواصف ثلجية وموجات الجليد، يترك لكل مدير مدرسة وثانوية ومهنية ومؤسسة تربوية رسمية أو خاصة، قرار فتح المدرسة أو إغلاقها، يوم غد الإثنين، وذلك بحسب موقع المدرسة، مع الحرص على سلامة المنتقلين إليها”.

أكمل القراءة »

دمج التكنولوجية الحديثة في التعليم “دراسة تطبيقية لجهاز ألف باء تاء على 100 طفل لبناني وعربي”

بوابة التربية- كتبت *هدى غالب مكارم: شمل التطور التقني والتكنولوجي مختلف جوانب الحياة، وأصبح في متناول فئات المجتمع كافة، ومن مختلف المراحل العمرية، وفيما لهذا الانتشار من جوانب سلبية؛ له أيضًا العديد من الميزات والفوائد. يسعى البحث إلى التعرف على مراحل النمو اللغوي للطفل، والآلية التي يكتسب بها لغته الأم، …

أكمل القراءة »

طلاب العمادة في آداب اللبنانية-4 ناشدوا تأجيل امتحانات الماستر بفعل العاصفة

بوابة التربية: ناشد طلاب العمادة بالآداب الفرع الرابع في البقاع رئيس الجامعة اللبنانية الدكتور بسام بدران تأجيل امتحانات ” الماستر 2″ حتى انتهاء العاصفة. وجاء في رسالة وجهها الطلاب: “جانب رئيس الجامعة اللبنانية المحترم بعدما كانت الادارة قد حددت موعد اجراء الامتحانات بتاريخ 14/03/2022 ، ونظرا للظروف المناخية التي تمر …

أكمل القراءة »

تواقيع وأمسية كورالية أنشدت لزكي ناصيف وصباح والرحابنة وقعبور في معرض الكتاب

بوابة التربية: أزدادت حركة الزوار لمعرض بيروت العربي الدولي للكتاب الـ63 (بيروت لا تنكسر)، على الرغم من إقتراب موعد إنهاء فعالياته،لا سيما منهم طلاب المدارس والجامعات في محاولة للإستفادة من الساعات الأخيرة للمعرض الذي تميز نشاطه اليوم بأمسية فنية لكورال كلية خالد بن الوليد في جمعية المقاصد الخيرية الإسلامية بقيادة …

أكمل القراءة »

بحرُنا دلال المغربي وبَرُّنا نعمة هاشم

بوابة التربية- كتب يونس زلزلي: في الحادي عشر من آذار ملأت البحر قافلةٌ من أربعة عشر فدائيًّا تقودهم دلال المغربي بسفين العزم يمخرون عباب الشّوق إلى يافا. عيونهم ترنو إلى جبل النّار، وقلوبهم تنبض على دروب القدس. أقاموا فلسطينهم على متن أتوبيس الثّورة بين حيفا وتل أبيب. تدثّروا ببنادقهم، وتكفّنوا …

أكمل القراءة »

المجلس التنسيقي لمتقاعدي القطاع العام يستنكر التدبير التعسفي للمصارف

بوابة التربية: استنكر المجلس التنسيقي لمتقاعدي القطاع العام في لبنان تدبير التعسفيّ، لجمعية المصارف، ودعا في بيان، الحكومة إلى الضغط على المصارف لدفع مستحقات الموظفين والمتقاعدين وسائر المواطنين كاملة، وقال: ليس مفاجأة أن تصدر جمعيّة المصارف بياناً يقضي بدفع ٦٠٪؜ من المساعدة الاجتماعية التي قررت الحكومة تقديمها للموظفين والمتقاعدين من …

أكمل القراءة »

مناقشة في معرض الكتاب لكتابين عن العصبية لمعتوق ومنصوري

بوابة التربية: أقيمت ندوة فكرية برعاية رئيس الجامعة اللبنانية البروفسور بسام بدران وحضوره وبمشاركة منتدى المعارف – بيروت، لمناقشة كتاب “التنشئة على العصبية” للبروفسور فريديريك معتوق بالتعاون مع الدكتور فادي دقناش و”العصبية في المجتمع الرقمي” للبروفسور نديم منصوري وذلك في قاعة المحاضرات في معرض بيروت الدولي للكتاب – سي سايد …

أكمل القراءة »