الخميس , سبتمبر 25 2025

متعاقدو اللبنانية للرئيس بري: رئاسة الجامعة تمتنع عن صرف بدلات الإنتاجية

بوابة التربية: وجه المرصد الجامعي للحقوق والبحوث، بالأساتذة المتعاقدون بالساعة في الجامعة اللبنانية، كتاباُ إلى رئيس مجلس النواب امتناع رئاسة الجامعة اللبنانية عن صرف بدلات الإنتاجية للمتعاقدين بالساعة، خلافاً للمرسوم 774 تاريخ 6/10/2023، جاء فيه: دولة رئيس مجلس النواب نبيه بري دام بالحق         تحية حق باسم الإمام المغيب موسى …

أكمل القراءة »

الحلبي التقى مؤسسة إيطالية لتأهيل الشباب المهني ونفى خلافه وبوصعب

بوابة التربية: إستقبل وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي مطران اللاتين في لبنان سيزار اسايان على رأس وفد من بعثة إيطالية تابعة لمؤسسة سان ميشال أركانجيلو في برغامو، برئاسة فرانشيسكو نابولي، واطلع الوزير منهم على هدف زيارتهم إلى لبنان ومساعدة الشباب اللبناني عبر المطرانية وإعدادهم لسوق العمل، وذلك بدعم …

أكمل القراءة »

الحلبي رعى ورشة لمديري الثانويات وأعلن مباشرة دفع ست معاشات تقاعد للخاص

بوابة التربية: أعلن وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي أن صندوق التعويضات والتقاعد لأفراد الهيئة التعليمية في المدارس الخاصة باشر اليوم دفع معاشات التقاعد بقيمة ستة رواتب، وذلك بحسب البروتوكول الموقع برعايته بين اتحاد المؤسسات التربوية الخاصة ونقابة المعلمين، وبموافقة مجلس الوزراء . وأشار الوزير إلى ان العديد من …

أكمل القراءة »

وفد رابطة موظّفي ومستخدمي المركز التّربويّ التقى مراد وسكرية

بوابة التربية: زار وفد من رابطة موظّفي ومستخدمي المركز التّربويّ للبحوث والإنماء برئاسة الدّكتور علي مدحت زعيتر ونائبة الرئيس غيتا كفوري، النائب والوزير السّابق عبد الرحيم مراد، والنائب السابق وليد سكرية حيث تمّ التّباحث بشؤون تربويّة. كما جرى التّطرّق إلى قضيّة التّعويضات والزّيادات الّتي أقرّتها الحكومة مؤخّرًا. أكّد زعيتر على …

أكمل القراءة »

متعاقدو الثانوي والأساسي: الحلبي أبلغنا مضاعفة أجر ساعة التعاقد

بوابة التربية: أعلنت لجنة متعاقدي الثانوي مختلف التسميات ولجنة الاساتذة المتعاقدين في التعليم الأساسي الرسمي في لبنان، في بيان أنها تبلغت من وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي أنه بصدد إعداد مرسوم مضاعفة اجر ساعة التعاقد في التعليم الرسمي والثانوي  والمهني. على ان يرسل بالخصوص كتاب الى مجلس الوزراء وتحضير …

أكمل القراءة »

رابطة الثانوي في نداء للوزراء: لإنصاف الأساتذة في القطاع التعليمي بسلسلة جديدة

بوابة التربية: وجهت رابطة أساتذة التعليم الثانوي نداء إلى وزراء الحكومة جميعًا، دعتهم فيه إلى إنصاف الأساتذة في القطاع التعليمي، وجاء في النداء: أمام هذا الواقع الإقتصادي المرير المأساوي الذي أتعبنا وأجهدنا والذي أصبح يهدّد كلّ أسرة من أسر القطاع التعليمي. أيها السادة الوزراء قد مرّث ثلاث سنوات عجاف وضحل …

أكمل القراءة »

الحلبي من الشمال: بصدد الاستعاضة عن الشهادة المتوسطة بامتحان وطني موحد

تفقد وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي، وسفيرة الإتحاد الأوروبي في لبنان السيدة ساندرا دو وال، وممثل اليونيسف في لبنان إدواردو بيجبدير متوسطة وروضة البداوي الرسميتين الواقعتين في مبنى واحد، ورافق الوزير كل من المدير العام للتربية الأستاذ عماد الأشقر، مدير التعليم الأساسي جورج داوود، مديرة الإرشاد والتوجيه الدكتورة …

أكمل القراءة »

رابطة الأساسي: المعلمون جزء لا يتجزأ من القطاع العام

بوابة التربية: أكدت رابطة التعليم الأساسي، في بيان، أن المعلمين هم جزءٌ لا يتجزأ من القطاع العام ويجب أن تستمر تقديمات الحكومة خلال فصل الصيف، وجاء في البيان: تنظر رابطة التعليم الأساسي بعين التفاؤل إلى إنعقاد جلسة مجلس الوزراء اليوم والذي من خلاله ستصدر المراسيم الأساسية التي ستضع القطاع العام …

أكمل القراءة »

متقاعدو القطاع العام: لحل إشكالية الرواتب تقوم على العدل والمساواة

بوابة التربية: دعا المجلس التنسيقي لمتقاعدي القطاع العام، في بيان، إلى حل لإشكالية الرواتب والمعاشات، تقوم على العدل والمساواة، وقال:  تضاربت الأخبار في الأسابيع الأخيرة حول التعويضات المؤقتة للموظفين والمتقاعدين، من عسكريين ومدنيين. وقد  دأبت الحكومة على تسريب مشاريع حلول، أقلّ ما يقال فيها إنّها تضرب مبدأ العدالة والمساواة بين …

أكمل القراءة »

الحلبي عرض مع مديرة مكتب اليونسكو انعكاس الإعتداءات على تلامذة الجنوب

بوابة التربية: إجتمع وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي مع مديرة مكتب اليونسكو الإقليمي الدكتورة كوستانزا فارينا على رأس وفد ضم ميسون شهاب وعاصم أبي علي وإيلينا كوستانتينو، في حضور مديرة مكتب الوزير رمزة جابر ومستشار الوزير لشؤون التواصل مع الجهات الدولية ماهر الحسنية والمستشار الإعلامي ألبير شمعون، وتناول …

أكمل القراءة »