كتب- إبراهيم الهوبي* : يشهد العصر الحالي تحولات سريعة تتطلب إعادة تقييم مستمرة للممارسات التعليمية التقليدية، لا سيما في ظل تنامي الحاجة إلى إعداد متعلمين قادرين على التكيف والابتكار، ولذلك نودي بـ “التعلُّم الممتع” كموجّهٍ تربويٍ يخلق بيئة تعليميةً جديدة مِلؤها الإثارة والتشويق بما يحاكي واقعهم؛ فالطالب لا يُلقَّن …
أكمل القراءة »