الثلاثاء , سبتمبر 23 2025

افتتاح ورشة عمل للمبرات عن استخدام دليل التميز المؤسسي

نظمت وحدة التطوير المستمر في جمعية المبرات الخيرية ورشة عمل، في مبرة الإمام الخوئي في الدوحة، عن “كيفية استخدام دليل التميز المؤسسي والانتقال من نظام موحد في الإجراءات في جميع المؤسسات إلى التركيز على مخرجات موحدة”، في حضور حشد من كوادر المبرات وقياداتها العليا. واشار منظمو الورشة الى أن “هذه …

أكمل القراءة »

2000 طالب في المنفى سيتابعون الدراسة الجامعية بالفرنسية في لبنان ودول اخرى

أعلنت “الوكالة الجامعية للفرنكوفونية” في بيان أن 2000 طالب يعيشون في المنفى (لاجئون، تحت الحماية أو طالبو اللجوء) من 53 بلدا، يستعدون لمتابعة برامج جامعية باللغة الفرنسية في العام 2018-2019، وسيلتحق هؤلاء الطلاب بعدد من الجامعات في فرنسا ولبنان وبلجيكا وبوروندي في إطار برنامج مخصص لاستقبال الطلاب في المنفى وإدماجهم …

أكمل القراءة »

سفير تونس جال على فروع الجامعة الإسلامية في لبنان

قام سفير تونس كريم بودالي بجولة ميدانية على فروع الجامعة الإسلامية في لبنان استهلها بلقاء رئيسة الجامعة دينا المولى، في مقر الجامعة الرئيسي، في خلدة، في حضور مساعد رئيس مجلس الأمناء نزيه جمول والامين العام للجامعة الدكتور حسين بدران ومدير العلاقات العامة في الجامعة هشام الحسيني. وزار بودالي المدينة الجامعية …

أكمل القراءة »

البعثة اللبنانية للروبوت غادرت إلى تايلاند للمشاركة في الأولمبياد

غادرت البعثة اللبنانية للروبوت إلى تايلاند للمشاركة في بطولة أولمبياد الروبوت العالمي التي تستضيفها مدينة شيانغ ماي، خلال الفترة الممتدة من 16إلى 18 تشرين الثاني الحالي، تحت شعار: “أهمية استدامة الغذاء”. يرافق الوفد مدير ثانوية جميل رواس الرسمية للبنين مازن طويل، والمنظمة الرسمية للأولمبياد العالمي للروبوت في لبنان جيني الشمالي. …

أكمل القراءة »

اعتصام لمتقاعدي التعليم الرسمي يختتم بلقاء وزير المال ولا نتائج ملموسة

بوابة التربية: نفذ الاساتذة المتقاعدون في التعليم الثانوي والأساسي الرسمي اعتصاما في ساحة رياض الصلح، للمطالبة بحقهم بتطبيق قانون سلسلة الرتب والرواتب، وتحديداً المادة 18 من القانون 46/2017، ورفعوا لافتات تناشد الرؤساء الثلاثة، إبطال قرار وزير المال “غير الملتزم بالمضمون الواضح للمادة 18 من القانون 46، الذي وقعوا عليه 25في …

أكمل القراءة »

القصر الجمهوري فتح أبوابه للطلاب وذوي الحاجات الخاصة في الذكرى ال75 للاستقلال

استقبل القصر الجمهوري اليوم زهاء 600 طالبة وطالب من مختلف المناطق اللبنانية، احتفالا بالذكرى الـ75 للاستقلال، وذلك في تقليد سنوي يفتح خلاله “بيت الشعب” ابوابه امام طلاب لبنان ولخمسة ايام على التوالي، حيث يجولون في ارجائه ويشاركون بنشاطات توعوية وتثقيفية تسلط الضوء على عدة مواضيع توزعت وفقا لعناوين مختلفة. وحرصت …

أكمل القراءة »

التيار النقابي المستقل يشارك في اعتصام المتقاعدين غداً: السلطة تضرب التقاعد

  دعا التيار النقابي المستقل إلى المشاركة في الاعتصام يوم غد الثلاثاء في 13-11-2018، الذي ستقيمه روابط المتقاعدين في ساحة رياض الصلح، وانتقد تهريب تعديلات النظام الداخلي لرابطة أساتذة التعليم الثانوي عبر استحقاق الانتخابات، والظلم الذي لحق الأساتذة المتمرنين. عقد التيار النقابي مؤتمرا صحتفيا في مقره في بيروت، وتلا مقرر …

أكمل القراءة »

العشاء السنوي لجمعية خريجي كلية الزراعة والطب البيطري في الجامعة اللبنانية

نظمت جمعية خريجي كلية الزراعة والطب البيطري في الجامعة اللبنانية عشاءها السنوي الثاني، بمشاركة من الخريجين والمدعوين تقدمهم راعي الإحتفال عميد الكلية البروفسور سمير المدور، في حضور المدير العام لوزارة الزراعة المهندس لويس لحود، المديرة العامة لوزارة الإقتصاد عليا عباس، المديرة العامة للتعاونيات المهندسة غلوريا أبي زيد، المدير العام للحبوب …

أكمل القراءة »

رابطة الأساسي تطالب بإقرار مساواة الإجازة الجامعية بالتعليمية

                    عقدت الهيئة الإداريّة لرابطة معلّمي التعليم الأساسي الرسمي في لبنان إجتماعها في مقر الرابطة في بيروت، تدارست خلاله قضايا التعليم الرسمي الأساسي،وأموراً إداريّة وتنظيميّة. وبعد الإجتماع اصدرت الهيئة البيان التالي :   لقد باتت قضية مساواة الاجازة الجامعية بالإجازة التعليمية …

أكمل القراءة »

دورة تدريبية في مكتب اليونسكو عن الموارد التعليمية المفتوحة بالتعاون مع ألكسو

أطلق اليوم مكتب اليونسكو الإقليمي للتربية في الدول العربية – بيروت، بالتعاون مع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (ألكسو) واللجنة الوطنية اللبنانية لليونسكو، دورة تدريبية على مدى يومين، عن “الموارد التعليمية المفتوحة وإطار عمل اليونسكو لتنمية كفاءات المعلمين حول استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال في التعليم”. وأوضح بيان لمكتب اليونسكو، أن …

أكمل القراءة »