الجمعة , يوليو 11 2025

tarbiagate

الهندرة ودورها في إدارة الجودة الشاملة في التعليم

    كتبت هالة رياض تركي الشاعر*: في ظل الانفجار المعرفي والتكنولوجي والتطور العلمي، وتحديد معايير لتحسين الأداء وجودة المنتجات، فقد ظهر علم الجودة الشاملة وبدأ تطبيقه في نواحي الحياة المختلفة؛ ولأن كل عمل ناجح يرجع نجاحه إلى حسن الإدارة والقيادة؛ اتجه علماء الإدارة إلى وضع نظريات وأسس للإدارة الناجحة …

أكمل القراءة »

التقييم الذاتي المؤسسي كأداة لضمان الجودة في المدارس

  كتبت نور نصار*: دراسة تطبيقية على مبادرة “مدارس بلا حدود”: يُعد التقييم الذاتي المؤسسي أداة استراتيجية لتحسين جودة التعليم وتعزيز ثقافة المساءلة داخل المدارس. وتكتسب هذه الأداة أهمية مضاعفة في البيئات الطارئة، كما في تجربة مدارس بلا حدود التي تبنت التقييم الذاتي لتحسين أدائها التعليمي والإداري وسط ظروف النزوح …

أكمل القراءة »

كرامي ركزت في مجلس التعليم العالي على الجودة

    بوابة التربية: ترأست وزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي الإجتماع الدوري لمجلس التعليم العالي، في حضور الأعضاء والمستشارين والخبراء، وتم التركيز على تعزيز التوجه نحو الجودة، ودعوة مؤسسات التعليم العالي إلى سلوك مسار الجودة وإجراء التقييم الداخلي أو الإستعانة بالخبراء لوضع الأسس لنموذج للاعتماد الوطني، وتدعيم المديرية …

أكمل القراءة »

وزارة التربية تنشر نتائج تنفيذ المناهج في المناطق الأكثر تضررا

  بوابة التربية: وزارة التربية نشرت نتائج تنفيذ المناهج في المناطق الأكثر تضررا، وكلفت الإدارة أخذ الفروقات المحدودة بالاعتبار أثناء وضع الأسئلة، وقالت في بيان: تماشيًا مع ما سبق وأعلنته وزارة التربية والتعليم العالي، وفي سياق متابعة تنفيذ المناهج في المناطق الأكثر تضررا من العدوان الاسرائيلي، أنجزت الوزارة بالتعاون مع …

أكمل القراءة »

طرابلسي عرض مع وزيرة التربية 19 بنداً تربوياً

  بوابة التربية: زار مقرر لجنة التربية النيابية د. إدغار طرابلسي، وزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي وكان على جدول اللقاء ١٩ بنداً تناولت فيها اهم الملفات التربوية التي أتابعها. في التعليم العالي: ١. ضمان جودة التعليم، ٢. فتح المسارات، ٣. شهادات الماستر، ٤. عمل مجلس التعليم العالي واللجان …

أكمل القراءة »

كرامي اجتمعت مع مديرين نفذوا التقييم: أصبح بإمكاننا أن نحلّل أكتر من 11 مليون نتيجة

    بوابة التربية: عقدت وزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي إجتماعا موسعا عبر تطبيق تيمز، مع مئات مديري المدارس الرسمية الذين نفذوا التقييم التشخيصي في مدارسهم، وتوجهت إليهم بكلمة  قالت فيها : أحيّيكم فردًا فردًا، وأشكركم من القلب على التزامكم، وتعبكم، وإيمانكم الدائم برسالتكم التربوية، وخصوصا في هذه …

أكمل القراءة »

ضمان الجودة التعليمية في غزة زمن الحرب: تحدٍ وجودي أم مسؤولية أخلاقية؟

    كتبت سلوى أبو خاطر*: يشكل التعليم في غزة أحد أركان الصمود الوطني، لكنه يتعرض لضغوطات غير مسبوقة في ظل الحصار المستمر والحروب المتكررة، ومن هنا تبرز الحاجة إلى ضمان جودة التعليم، حتى في أقصى الظروف، ليس باعتباره ترفاً تربوياً، بل حق أساسي ومسؤولية أخلاقية. أولاً: مفهوم ضمان الجودة …

أكمل القراءة »

الهندرة تحول جذري في طريقة تفكير المؤسسة وعملها

  كتبت هند حسين صالح أبو بطنين*: في ظل التطورات المستمرة في عالم الأعمال والتكنولوجيا، أصبحت إعادة هندسة العمليات الإدارية أمرًا حاسمًا للمؤسسات التي تسعى للتحسين المستمر والتكيف مع التغييرات. إن إعادة هندسة العمليات الإدارية هي عملية تحليل وتحسين العمليات التنظيمية وإعادة تصميمها بشكل كامل لتحقيق أقصى قدر من الكفاءة …

أكمل القراءة »

التنمية المهنية المستندة إلى التكنولوجيا للمعلمين في مناطق النزاع

    كتب أنس عادل عوض الله(1): في خضم الأزمات والنزاعات المسلحة التي تعصف بالعديد من مناطق العالم، يبرز التعليم كمنارة أمل وعامل حاسم في حماية الأطفال والشباب وتوفير الاستقرار وبناء أسس المستقبل، ومع ذلك تواجه الأنظمة التعليمية في هذه السياقات تحديات هائلة تهدد استمراريتها وجودتها ويقف المعلمون في خط …

أكمل القراءة »

هل من الضرورة أن يكون عضو الهيئة الإدارية لرابطة الثانوي حزبيا أو سلطويا؟

  بوابة التربية- كتب د. مصطفى عبد القادر: تصاعدت الأصوات مؤخرا على وسائل التواصل التربوي وخاصة أثر إعلان الرابطة المنتهية ولايتها الانتخابات في الثامن والعشرين(28) من حزيران 2025،  لضرورة إختيار أعضاء غير منتسبين سياسيا او حزبيا. وبالمقابل ثارت مجموعة في وجه الداعين لذلك من تيارات سياسية متنوعة، وأعتبرت هذا الأمر …

أكمل القراءة »