الأربعاء , سبتمبر 24 2025

رسالة من مدير الى وزير التربية: المدير هو اول الضحايا واخر عنقود المظلومين

بوابة التربية: وجه مدير ثانوية كفرا الرسمية *فؤاد إبراهيم، رسالة إلى كل من وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي، مدير عام  وزارة  التربية عماد الأشقر، مدير التعليم الثانوي خالد فايد والى مدير التعليم الاساسي جورج داوود، ولكل من يعنيه الامر….. جاء فيها: هل تعلمون واعلم انكم تعلمون وتعلمون اننا نعلم …

أكمل القراءة »

المرشدة النفسية ديالا عيتاني: خطوات عملية تساعد في عملية بناء الثقة في النفس

بوابة التربية- بقلم: سمر مهدي: قدمت ديالا عيتاني المرشدة النفسية والأستاذة الجامعية خطوات للوصول الى الشخصية الايجابية. هناك العديد من الناس ترغب في أن يكون الشخص إيجابي ويحاول التغييرالى الافضل. الجميع بحاجة إلى التغير بأستمرار من أجل الشعور بالرضا عن النفس. ومن هذه الخطوات التي يمكن أن تجعلك شخص إيجابي. ابتعد عن …

أكمل القراءة »

مندوبو فروع الآداب أسفوا للضغوط التي تمارس على الأساتذة لفك الإضراب

بوابة التربية: أعرب مندبو كلية الآداب والعلوم الإنسانية في رابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية، في بيان، عن أسفهم الشديد للضغوط التي تمارس على الزملاء الأساتذة في الملاك والتفرغ والتعاقد ورؤساء الأقسام الذين يريدون الالتزام بقرار الهيئة التنفيذية القاضي بالتوقف القسري عن الأعمال الأكاديمية بدءًا من 14 آذار 2022، بعدما …

أكمل القراءة »

الحلبي بحث مع النائبين بزي وحمادة في مسودة الإطار الوطني لتطوير مناهج التعليم

  بوابة التربية: اجتمع وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي، مع وفد مشترك من حركة أمل وحزب الله، ضم النائبين علي بزي وإيهاب حمادة، في حضور أعضاء من المكتب التربوي لحركة أمل والتعبئة التربوية لحزب الله، وتناول البحث الوضع التربوي العام، وخصوصا ورش الإعداد لتطوير المناهج التربوية التي يقوم …

أكمل القراءة »

الحلبي عرض مع وفد رابطة المهني مطالبهم

بوابة التربية: اجتمع وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي مع رئيس رابطة أساتذة التعليم المهني والتقني في لبنان سايد بو فرنسيس على رأس وفد من الهيئة الإدارية للرابطة، ووجه رئيس الرابطة الشكر للوزير على هذا الإجتماع مع الرابطة المنتخبة حديثا، مؤكد أن الوزير على رأس الهرم التربوي، وإن القطاع المهني …

أكمل القراءة »

اعتصام لمتعاقدي اللبنانية أمام السراي: الجامعة تتعرضُ لتدمير ممنهج

بوابة التربية: نفذ اليوم إعتصام رمزي للأساتذة المتعاقدين بالساعة في الجامعة اللبنانية، بالتزامن مع إنعقاد جلسة مجلس الوزراء في السراي الحكومي، لرفع المطلب الأساسي نفسه وهو التفرغ معتبرين أن هذا الملف بات سياسياً. وتلا الدكتور علي كمال فارس، عضو لجنة الأساتذة المتعاقدين في الجامعة اللبنانية، كلمة الأساتذة التعاقدين، جاء فيها: …

أكمل القراءة »

الجامعة اللبنانية الأولى في لبنان في تعليم الهندسة البترولية والصيدلة والفنون

بوابة التربية: أعلنت الجامعة اللبنانية، في بيان اليوم، ان “الجامعة حافظت على مستوى تعليمي عال بشهادة مؤسسات التصنيف العالمي، ووضع تقرير مؤسسة (QS – Quacquarelli Symonds)  للتصنيف العالمي للجامعات/2022 الجامعة اللبنانية بين الجامعات الأولى عالميا ومحليا على صعيد تعليم الهندسة والتكنولوجيا والهندسة البترولية والعلوم الطبية والصيدلانية والفنون والتصميم”. وأشار البيان …

أكمل القراءة »

اللجنة الفاعلة: متى تصرف مستحقات المتعاقدين يا معالي الوزير؟

بوابة التربية: قالت اللجنة الفاعلة للأساتذة المتعاقدين في التعليم الأساسي الرسمي، في بيان: “لان الكلام مل السؤال والعجب، ما عاد لدى اساتذة المستعان بهم والاجرائي وحملة الاجازة المهنية سوى الاستعانة بأغنية “اشتغل وما تقبض يا حبوب” لعل وزير التربية يسمع صوتهم!”. وأضاف البيان: “دخلنا شهر نيسان، وحتى اليوم زهاء 4 …

أكمل القراءة »

مذكرة تعاون تقني وأكاديمي بين جامعة الحكمة والهيئة اللبنانية للطاقة الذرية

بوابة التربية: وقعت رئيسة جامعة الحكمة البروفسور لارا كرم البستاني والدكتور بلال نصولي بصفته مدير الهيئة اللبنانية للطاقة الذرية وممثلا الأمين العام للمجلس الوطني للبحوث العلمية الدكتور معين حمزة مذكرة تعاون تقني وأكاديمي بين جامعة الحكمة – كلية الصحة العامة والمجلس الوطني للبحوث العلمية – الهيئة اللبنانية للطاقة الذرية تهدف …

أكمل القراءة »

طرابلسي: سنكون أمام اقفال حتمي لأبواب الجامعة اللبنانية إذا لم ترفع موازنتها

بوابة التربية: حذر النائب ادغار طرابلسي من أنه في حال عدم رفع موازنة الجامعة اللبنانية الى حدّ مقبول يراعي التراجع الحاد في قيمة العملة اللبنانية فسنكون أمام اقفال حتمي لأبواب الجامعة العام المقبل، لافتا الى أن وزارة التربية أخفقت بلحظ اضافات مقبولة في موازنة الجامعة اللبنانية كمساهمة من الحكومة. أشار …

أكمل القراءة »