بوابة التربية- كتب د. *كميل الأشقر: غريبٌ مِقدار اللامبالاة من قِبَل من هم في السلطة ولا اقول المسؤولين، عن حال الجامعة اللبنانيَّة! وغريبٌ مقدار الفُرقة بين اهلها. لم نشهد في السابق مثل هذا الانقسام: اساتذةٌ في التفرُّغ والمِلاك يُسيِّرون امور الجامعة بما تبقَّى من امكانات هزيلة، واساتذةٌ متعاقدون على انقسامٍ …
أكمل القراءة »كتاب من متعاقدة لميقاتي: نطالبك بإدراج ملف التفرّغ على جدول أول جلسة للحكومة
بوابة التربية: وجهت الدكتورة ليليان ريشا، الأستاذة المتعاقدة في الجامعة اللبنانيّة كتاباً مفتوحاً إلى رئيس الحكومة اللبنانية الأستاذ نجيب ميقاتي، جاء فيه: دولة الرئيس، في خضمّ معركة الإنقاذ التي تقودونها مع أعضاء حكومتكم، والتي أسميتم حكومتكم باسمها، وفي ظلّ الانهيارات المتتالية في كل القطاعات الحيوية والمنتجة في البلاد، ما جعل …
أكمل القراءة »حين تنحر الحكومة الجامعة اللبنانية
بوابة التربية- كتب د. *بشار إسماعيل: مع بداية شهر آذار ٢٠٢٢ يدخل الاضراب المفتوح للأساتذة المتعاقدين في الجامعة اللبنانية شهره الخامس على التوالي، أضراب هو الأطول في التاريخ النضالي للجامعة منذ نشأتها. الأساتذة المضربون يطالبون بإقرار ملف تفرغهم ليتفرغوا لطلابهم وابحاثهم وجامعتهم التي لن تصمد اكثر في ظل النزيف الدامي …
أكمل القراءة »العصر الرقمي ومآل الهويّة والمواطنة بين حدّي النزوع الواقعي وحراك الافتراضي
بوابة التربية- كتب * د. حسين عبيد: مع أهميّة الحراك الرقمي، وما حملته التكنولوجيا من انفجار معرفي وعلمي…. وسهولة في التواصل، أضحى العالم معها منزلًا كونيًّا… إلّا أنّ هذا لا يعني العزوف عن تناول فلسفة ما يعرف بالعصر الرقمي، التي توجّت في المقولة التي ساقها رجل الأعمال الأميركي، تشارلز كيترينج …
أكمل القراءة »صبحية استاذ متعاقد في اللبنانية مع ضميره
بوابة التربية- كتبت د. ليليان ريشا: الضمير: صباح الخير، أين فنجان القهوة ؟ لماذا لا يصدح صوت فيروز في الأجواء؟ الاستاذ المتعاقد في صمت المفكّر لا يجيب. فلا قهوة في مطبخه ولا غاز. وصوت فيروز بات يشعره بالألم إلى حدّ الأنين شوقاً لضجيج الصفوف واسئلة الطلاب ولرائحة الكتب ومراجع الأبحاث. …
أكمل القراءة »مصالحات الجامعة اللبنانيَّة وخوارق الاشباح
بوابة التربية- كتب د. كميل الأشقر: تتألف الهيئة التعليميّة في الجامعة اللبنانيّة من اساتذة متفرِّغين واساتذة متعاقدين وهذا وفقًا لقانون تنظيمها. قد يتخيَّل المرء بأن الفرق بين الفئتين تقنيٌّ بحتٌ، يستوجبه انتظام العمل فيها، لكن الواقع غير ذلك منذ سنوات حيث تحكم العلاقة القانونيَّة بين المتعاقد وادارة الجامعة ما يسمى …
أكمل القراءة »ما هي المواطنيّة ودور المناهج الدّراسيّة والمدرسة؟ والمواطنيّة الرّقميّة؟
بوابة التربية- كتبت د. ندى عويجان: *ما هي المواطنيّة؟ وما هي التّربية على المواطنيّة؟ وما هو دور المناهج الدّراسيّة؟ وما هو دور المدرسة؟ وما هو مفهومنا للتّربية على المواطنيّة، وعلى المواطنيّة الرّقميّة؟ وكيف نحقق المواطنيّة الفاعلة في بلد مشرذم، ومتعدّد الٳنتماءات، و”كلٌ يقول: هذا وطني…”! كيف نزوّد أولادنا بالمهارات الرّقميّة …
أكمل القراءة »أساتذة الثانوي: تحدي عودة الجمعيات العمومية لقرارها والعمل به
بوابة التربية- كتب د. *يوسف كلوت: إن المواجهة في حالة الهيئة الإدارية الحكومية النيابية الحالية لن تبدأ من الأعلى. فمن جهة فإن سقفهم هو المطالبة بالفتات التي لا تُعيد القدرة للأساتذة على مزاولة التعليم بشكل طبيعي. ومن جهة ثانية فإن مشروعهم هو تعطيل العمل بأصول العمل النقابي وفقاً للنظام الداخلي …
أكمل القراءة »لو كنتُ رئيسًا للجامعة اللبنانيَّة أو عميدًا أو مديرًا
بوابة التربية- كتب د. أمين الياس أستاذ متعاقد في الجامعة اللبنانيَّة: يصيبني الذهول، لا بل تعتريني حالة من عدم التصديق، عندما أتأمّل في كيفيَّة تعاطي رئيس الجامعة اللبنانيَّة والعمداء والمدراء في مسألة إدارة الجامعة اللبنانيَّة. إذ تنهال علينا كلّ يوم التعاميم والقرارات وتواريخ الامتحانات وتسليم الأسئلة والتقويم وطلبات توقيع البيانات …
أكمل القراءة »انقذوا الوطن بإنقاذ جامعته
بوابة التربية- كتب د. طلال حاطوم: كنا، بعد، طلابا في كلية العلوم في بداياتها الواعدة نحاول دراسة علوم الفيزياء على صعوبتها لمن تدرج في ثانوية رسمية في فترة الحرب المشؤومة، وكان الهوى يشدنا إلى اما كلية الحقوق، في الصنايع، او كلية الاداب، في اليونيسكو. لم يكن القصد دراسة الأدب والشعر …
أكمل القراءة »